原文：初中数学探究教学模式分析
以学案导学为载体打造初中数学高效课堂(初中数学讲座6)
一叶之舟    阅1453    转103
初中数学“351”课堂教学模式
涉县四中贾海如    阅1164    转47
初中数学教学方法—先学后教
我的文库101    阅327    转25
学习洋思“三清”，提高学生数学成绩
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试论小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
新用户12318687    阅77    转10
浅谈初中数学高效课堂新授课教学模式
天空的蓝色    阅177    转7
【数学教学论文】初中学生数学教学论文（10篇）(共13716字)
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初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略探究
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新课改背景下初中数学现代信息技术分层教学模式研究
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研修成果
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初中数学中创设问题情境的研究
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吴国平：问题质量决定了教学质量
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课堂教学琐思（2013.06）
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《初中思想品德课课堂教学问题化研究》结题报告——丰县孙楼中学
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初中数学课堂教学中存在的问题及解决对策
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自学、讨论、质疑、训练”教学模式在初中数学课堂教学中应用的探索与体会
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中堡初中数学教研组工作计划
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推进教学改革打造高效课堂
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“分层次教学”的理论与实验研究
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张莉：无“微”不智——微课让初中数学课堂翻转
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初中数学课堂教学改革的实践思考
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初中数学课堂有效提问策略
高泰山    阅3678    转163
如何让初中数学课堂沐浴生活的阳光
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初中数学新课标解读
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初中数学教师的课堂过渡性言语设计方略
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初中数学教学问题及策略分析(8篇)
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