原文：班级量化管理的补充——班级软管理
高中班主任给学生的期末评语2009-01-08
南京农业大学动科21班    阅12292    转560
期末专题丨画像——让写评语成为教育学生的良机
时光清浅yorel0    阅330    转4
真正的大学班长，一个精神领袖！
蒙qs    阅919    转16
特级教师张万祥班主任工作100招-4
也夫    阅665    转227
我用“暗示法”培养班长，你呢？
oooppp1969    阅95
小学五年级学生期末评语大全1
互助西山靳占林    阅1013    转32
【引用】学生评语精选
廖shengquan    阅287    转12
写班主任评语，也是一种教育
秀水拖蓝    阅182    转9
会计学院丨树立青春榜样，汇聚成长力量——励志学子风采展⑭
ZBU会计学院    阅23
让作业成为一种期待——金水区凤凰双语小学教师经验分享
老胡聊科研    阅86
大班期末通知书评语老师很高兴有你这样的学生，你很能干，会把班级管理得井井有条；你学习出色，
ydylaoshi    阅13
经验：班级管理“家庭化”，“软硬兼施”见效大！
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年轻女教师的“期末评语”火了，学生爱不释手，家长却不乐意了
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第一季 一“茹”既往
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班级管理的九大金点子
鹤尔山人    阅2018    转233
第一次当值日班长
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班长申请书
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同学聚会，服务员竟然是班长，大家集体嘲笑，买单时傻了
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视界| 看看美国小学如何进行班级管理
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小学班级管理制度
北极星＠    阅21275    转268
让学生成为班级的主人(张美琴转载)
北京市海淀区四王府小学    阅2781    转262
教学经验，如何培养造就一支优秀班干部 ！
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【新学期 排座位】④我的“孙氏排位法”
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班主任“靠”学生应该靠什么
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班级管理秘诀
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《日常管理自动化》魏书生
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人人参与班级管理，个个成为班级主人
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222季 孩儿们送给我的礼物
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如何对新接手的班级进行班干部的选拔与培养
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