阅读为什么很重要?--朱永新

教师专业发展的“三专”模式

论新教育实验的教师专业发展

教师成长之路如何走？——新教育的理论和实践

教育写作助力教师成长——新网师“云端共读”4月作业

反对为分数而分数 朱永新：教育是幸福完整的生活

朱永新：与未来的自己为伍——如何选择前行的伙伴

“阅读改变中国”年度点灯人林忠玲：阅读+写作，教师的“成功保险”

随笔‖教师专业写作的价值与意义

“三专”模式引领教师专业发展

像朱永新教授一样每天早上起床写“日记”

重温《致教师》：借我一双好老师的慧眼

朱永新：新教育实验《旺苍宣言》

【百家】一线老师八大难题，听听朱永新怎么破！

从《我的教育理想》到《致教师》

教师发展 | 需以“静”zhi“动”

专业发展共同体——站在集体的肩膀上飞翔

新教育教师专业化发展项目

【写作组优秀文章荐读】张慧：写作：教师专业发展的催化剂——记东区竹苑小学教育写作共同体开班

（原创）读书随笔：选择志同道合的伙伴，相约一起前行！

我们该走向何方？ ——《我的教育理想》之感想

阅读丰盈每一个日子——读《给教师的信——阅读与人生》

打造教师的专业底气

朱永新和北京七位名校校长齐聚一堂，为提升教师阅读能力共同支招

朱永新《新教育》全文 附录二 新教育实验网络师范学院招生简章

朱永新谈读书 | 致老师、家长和自己

朱永新：一个人的专业写作史就是他的教育史

用写作点亮人生——谈教师的专业成长

教师如何开展教研论文写作

教师专业发展的可行途径