原文:
谈“因材施教”的历史演变及现实意义(二)
拜孔子的意义
唯觉自在 阅255
成功,就是多读一本书
优雅a 阅4765 转681
师生关系就是教学质量
秀水拖蓝 阅1638 转281
2014年宁夏教师招聘考试公共基础知识填空总结六
原点H 阅120 转19
教师节特辑 | 圣贤师道,古来有矣
白桦树2008 阅55
论叶圣陶的语文教育思想
月之舟 阅4511 转146
《新时期教师职业道德》学习心得
林丹616 阅387 转13
“我思故我在”——做一个思想者
GXF360 阅305 转2
教师"走教制"对于实现教育公平的现实意义
学思行之 阅752 转4
中国著名教育家教育思想
方寸之间 阅1542 转99
如何评价孔子的教育思想?
三平斋 阅11087 转82
读《论语》心得体会
唯我独醒1962 阅1166 转68
尝试教学理论专题
我家有个可爱多 阅1591 转63
浅谈国学经典《论语》的教育思想以及教育意义
默灵馆 阅2423 转62
我国古代教育思想的现代价值
悦读馆 阅1297 转61
教育理论论文:浅析《论语》感受孔子的教育方法
57kz 阅1062 转58
著名教育家思想精华——中国篇(一)
梦中家园 阅3259 转60
高效课堂的八大理论支撑
老刘tdrhg 阅2436 转54
教育家箴言(一)
无&涯&轩 阅1859 转51
儒家教子七大方法
悟道参禅学习 阅452 转39
中学教育知识与能力重点知识梳理(教师资格证考试)
欧阳少恭900 阅2012 转34
教育学填空选择(一)
一枝梅618 阅521 转30
读论语有感10篇
百科知识博览 阅2568 转28
浅议孔子的教育思想
chchx163 阅720 转23
《学记》“长善救失”思想在教育中的传播与发展
澄怀观道 阅1620 转23
苏格拉底
*紫音* 阅353 转19
新课标下对孔子因材施教教学思想的再认识
白山 阅594 转18
谈谈教师教育科研问题(3)
sddygzf 阅169 转17
在小学语文教学中如何实施因材施教
变通致久 阅851 转15
孔子是世界素质教育的先驱
liuhuironge 阅236 转15
首页
留言交流
联系我们
回顶部