原文：创新课堂形式！驻马店实验小学为孩子打开神奇的创作之门
蘧孔杯第八届河南最具成长力教师候选人（20）杨娟
擦破算咯出口    阅74
【教学成果】“非线性”理念下小学数学课堂教学创新研究
水乡丽人007    阅1754    转19
谈微课在小学音乐教学中的应用
tanghong100    阅125    转6
【微课-家庭教育】家长学校微课堂开讲啦（一）
s6s8    阅814
小学科学论文题目参考
zixinlln    阅16515    转84
郭思乐和他的生本教育
郭宪军    阅514    转54
杨洁：小学数学教学方法的优化与培养学生创新思维能力
中华教育书社    阅5
教育，是从读书开始的
叶老师YP    阅1864    转38
师者风采 | 他们是珊小科技辅导员，更是学生科学梦想“引路人”
老黄谈笑之间    阅868    转2
借孩子一双慧眼吧——教学故事征文
长青图图图书坊    阅84    转30
雪宫小学教师有感于生本课堂
益者三友919    阅1095    转22
促进学生科学思维能力的策略
ly295424    阅1285    转18
华应龙
潜龙小子    阅1628    转12
施昌魏：低段科学课教学要有趣、有序、有料
丽丽360410    阅513    转8
400小时音乐课学到了啥？
阿里山图书馆    阅296    转7
敬廉崇洁 蒙以养正——成都市实验小学
真开芯    阅847    转6
《教师行动网》——为小学科学课堂插上灵动的翅膀
张扬大海    阅265    转6
新部编教科版一年级科学优质课、课堂实录精选
bxg    阅1263    转5
“数学疯子”张宏伟：“我不是教书的，我是教小学生的”
Purefact    阅767    转4
“关注学生自主学习，培养学生数学素养”
驻足安静的港湾    阅199    转3
【转】特别报道 |批判性思维课程，为什么说中国孩子太需要了？
无痕教师    阅469    转3
上海中小学鼓励家长开课　填补学校课程空缺
plnxftz    阅70    转3
(2)为学生创建优质成长的生命场
岛里君子    阅128    转2
独家 | 除了思维，学生还能用什么更好的方式认识世界？
实心菜书斋    阅89    转2
江苏省第23届青年教师小学语文课堂教学观摩暨优课评选 教学视频
新用户15966534    阅137    转2
碧桂园实验小学举行音体美青年教师课堂教学比赛
绿色化学    阅6
新课改让学生敢向老师“发难”
木香草堂    阅44
新洲连续4年遴选先模教师到全区中小学巡回宣讲，有你认识的吗？
倚栏听风ariel    阅353
老师，您如何总结这半学期的工作？｜每周一问
云宫    阅6