原文：​“育人为本”教育理念的实践深化
沈曙虹 | 我不认同的办学理念表述（1）
老友茶馆    阅56    转2
“四个学会”的涵义
茶蚀    阅12702    转137
学会求知、学会做事、学会共处、学会做人（一）
木香草堂    阅7374    转66
张勤坚的网络日志
津味阁    阅146    转2
学会学习，学会合作，学会生存，学会做人
白桦树2008    阅5155    转32
终身学习：21世纪的社会行为和生活方式
上善若水029    阅1221    转121
什么是好学校？
个人馆藏399    阅353    转23
“立德树人”理念的心得体会
老马和老马    阅23
现代教师应具备的素质
大树66    阅390    转9
构筑教师成长的五大支柱
也夫    阅3304    转688
现代教育对教师素质的新要求
xuezhi.cui    阅4031    转123
如何教育学生尊重老师
前进小学姜贞元    阅1630    转5
2011版初中思想品德课程标准解读
活出样来    阅7507    转144
小塘中学办学理念和办学目标
新邵小塘李建华    阅139    转3
教育感悟
江山携手    阅113    转9
从常识出发重建教室
阡陌躬耕    阅206    转24
素质教育是一个深奥的课题，内涵丰富，影响深远。他将带领太和三中人在素质教育之路上不懈跋涉，引导学生“学会做人，学会求知，学会生活”，把学校打造成“人人有机会、人人有发展、人人能成才”的教育净土与成长乐
wwm5837    阅36
有效教学
李燕    阅333    转12
高效课堂二十二条
袁老师学习园地    阅116    转9
培育完整的人：生命教育的七个理念
蓉塘书舍    阅4493    转52
2017教师资格备考：新课程改革考情分析
清歌月如霜0    阅136    转6
教育部“课堂教学变革”课题研究教师代表发言：上“自己的”语文课
幸福由心    阅147    转4
校长的案头必备
123wy    阅49    转4
教 师 教 学 总 结
patoto    阅5
《新课程环境下班主任工作策略的研究》
云烟一    阅1483    转73
新版《中小学教师职业道德规范》解读二 - chinmusic的日志 - 网易博客
幽谷小憩    阅1442    转63
藏在四个故事中的教育秘密
一曲日    阅374    转53
大家| 国家督学成尚荣：落实核心素养，这3点改变很关键
Purefact    阅320    转14
教师必须确立终生学习的理念
教育繁星    阅670    转11
学校办学理念阐释
落第书生2015    阅1048    转8