原文:
如何让学生在课堂绽放思维的火花
怎样激活学生的思维
快家教 阅2322 转119
游戏在小学数学课堂教学中的应用
学习百眼通 阅3803 转100
数学教学中如何进行启发式教学
5645175atbehn1 阅745 转11
“动态想象”:激活学生数学思维的“沸点”
映雪的萤1.168 阅369 转7
刘斌:小学数学教学方法的创新与学生形象思维能力的培养---推荐人:胡阳新
中华教育书社 阅50 转3
论现代信息技术在培智数学课堂中的应用
特教梦 阅15
有效教学
xiao zhao hua hua 阅48 转8
教育心得
陈方敏 阅37 转2
心得体会1
天行健地势坤99 阅27 转2
探究新知的艺术
木香草堂 阅21
思维导图学习小学数学
教育学习馆 阅13904 转145
小学数学教学中思维能力的培养
北京市海淀区四王府小学 阅2342 转273
小学数学教师教学论文大全
雪凝少儿金口才 阅11696 转264
小学阶段,要学好数学,形象思维最重要,如何训练?
李灏 阅2913 转261
如何在学科教学中有效落实思维方法?这两个案例值得借鉴
课程教学研究 阅134 转3
合理使用多媒体 优化数学课堂教学
rdszk 阅2491 转76
思维着,快乐着----在课堂生成中培养学生思维的能力
华夏蛐蛐 阅301 转31
多媒体教学触摸一体机对学校教学的四大好处
科技博物院 阅3517 转28
超好的初中物理说课稿模板
好心情-心情好 阅628 转20
教学反思应该反思什么?
海 阅3159 转210
注意力、直观性和思维课
梦中家园 阅226 转12
多角度思维教学在小学语文课堂中的运用小学语文·人民教育出版社·课程教材研究所
树林日日日 阅132 转6
在地理教学中培养学生的创新素质
wlsqx 阅138 转4
数学课如何培养学生动手能力
8书8 阅443 转30
谈小学数学课堂有效性教学的评价
行郢不离 阅1336 转25
《人民教育》从“小用”到“大用”——谈我们需要怎样的数学教育
李功随 阅282 转19
学具在小学数学课堂教学中的作用-千千网
映雪的萤 阅429 转15
读顾沛的《数学文化》有感
wenxuefeng360 阅1048 转10
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