原文:
谈应充分认识教育教学研究的重要意义
促进教师专业发展的校本教学研修
zjsxShenwx 阅1138 转63
教学流派回顾(九)
thinkervip 阅258 转19
【培训感悟】猇亭区2016年暑期教师集中培训感悟集萃(二)
风语者gesj9c9m 阅568 转11
教师如何写物理课题
云舒霞卷728 阅313 转8
立足课堂,追求问题解决
简静含羞草 阅68 转2
教改心得体会
每每QQAMM 阅6269 转117
衡阳市衡钢中学蝉联衡阳市教育科研先进单位
wwm5837 阅28
开福区紫凤小学“双培”对象培养培训计划
红艳艳的霞 阅4946 转296
全国初中新课程教改实验课堂教学改革经验交流会 - 月晓风清的个人空间 - 中国教育出版网 ...
柳柳大顺 阅919 转74
精品课程评审指标(黄荣怀)
赵瑞军 阅828 转48
教研员应该具备多方面的素质
江山携手 阅952 转22
“学段衔接、学科融合”助推师生持续成长
文渊论教 阅691 转19
浅谈教师教学能力的提升
叶本恩书屋 阅1752 转16
林园秀:马作的卢飞快,箭如霹雳弦惊
w3322laile123 阅619 转11
2003—2004学年第二学期美术教研教改总结-美术总结-教学总结-文书中心|中国教师站
waaaa608 阅219 转19
教师队伍建设相关文集[辰星网络教研平台]构建骨干教师群体发挥骨干教师作用
龙闯天涯 阅157 转18
2018年12月5日┃论文写作┃小学教师怎样进行教学论文写作
heitudi 阅100 转5
推进“学生为本”课堂教学改革
青春时代 阅327 转11
刘华贵:新时代教研员必备的五重角色
congyun530 阅26 转3
构建“互联网+”教育新生态,推动乡村基础教育高质量发展 *——广东“爱种子”项目的探索与实践
清源渭水 阅256 转2
新课标下学科教研组建设管见
阿笨猫 阅1774 转160
有效教学讲座七之十八(强化校本教研促进有效教学)
wdzajcx 阅510 转84
教研员的职责和任务
抱朴守拙169 阅8193 转83
发挥学校教研组作用的策略 - zhongwei196207的日志 - 网易博客_xgj12...
xgj123456 阅2941 转69
教研员的工作特点、工作职责与理论基础(转载)
香茗室 阅1265 转67
山东省中小学教学工作常规
平淡无名草 阅1329 转49
县教研员工作职责
高占国 阅1630 转40
怎样当好一名教研员
雪拥蓝关2013 阅642 转19
略论扎实有效的课题研究
跨世长虹 阅281 转16
新时代小学校长的办学策略
zjp67 阅698 转16
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