构建思考型课堂，她和学生始终在路上

基于“核心素养” 深化有效教学

【原创】高中语文单元整体教学模式的课题研究报告

核心素养下高中语文群文阅读教学探究

围绕核心素养，探究面向未来的课程结构变革

【教师发展】文本解读能力——语文教师的核心素养

2020年第54篇：教材文本解读的教学定位

立足核心素养 追求教研实效——荷池路小学开展随堂教研活动

黄玉慧：如何用统编语文教材教与学

教研路上 一起成长——历城二中各学科组举行特色教研活动

基于核心素养的小学语文“部编教材”教学

小学语文教学核心论文（精选6篇）

东平县小学低中段统编语文教材课堂教学观摩研讨会圆满成功

拙见语文综合性学习

指向语文核心素养的表达教学变革：重庆市第十届小学语文青年教师优质课竞赛活动点评

互研互学，共促成长 ——东阳市小学语文教师关键性问题解决90学时专题培训

20210923学习笔记：大单元背景下语文课堂教学改革

黄厚江 | 大单元教学对接“真实课堂”的实践性思考

浅谈核心素养在英语教学中的应用

语文教学还是先从扎实的技术层面做起

浅谈基于核心素养的我校初中地理教学.docx

【优秀成果】"在信息技术教学中培养学生计算思维的实践研究”研究报告

核心素养不是高高在上的空中楼阁，培养素养着重抓好这三个方面

基于学科核心素养的高中物理模型教学策略|发表论文系列4

优化语文教学　提高学生语文素养