原文:
孔子的教育理论对现代语文教学理念之启示
孔子的教学原则,因材施教
秀水拖蓝 阅2553 转36
年度考核结果公布:孔仲尼老师考核不合格!
也无风雨18 阅69
浅谈孔子教育思想的人文性与和谐教育构建
zhsz809 阅548 转68
浅谈孔子的教学方法对中职语文教学的启发
GXF360 阅78 转3
成功,就是多读一本书
优雅a 阅4765 转681
中国教师节知识问答
天马王中国 阅12894 转505
读了《学学孔子怎样当教师》有感
长青冰心787 阅166 转2
最快的成长是阅读
教育奠基 阅1205 转101
孔子是一个缺乏耐心的老师吗?
tnj660630 阅203 转2
特级教师王崧舟的答卷
礼记 学记 阅289 转6
老师,请适时“开个小差”
平平平平 阅107 转2
学生的个性差异与因材施教
旋转星空 阅4853 转51
汪春華 |午后胡诌
一棵树2021 阅3
语文成绩不及格,借鉴高分作文被判“雷同”,“套路作文”要不要继续学?
梦幻水书屋 阅105
散文||长大后我就成了你
冬歌文苑 阅9
小学教师师德论文
凝雨霓裳 阅4794 转165
论叶圣陶的语文教育思想
月之舟 阅4511 转146
看孔子的教育思想(转)
江山携手 阅267 转11
序跋屯集|“道”在心灵、在人格——《春风化雨集》序
陶继新教育文集 阅177 转3
我们需要什么样的语文教育?
云尔 阅313 转81
初中语文《伤仲永》说课稿
公职资料库 阅5
做一个精神领袖型的语文老师
sdlcdcj 阅170 转20
“大语文教育”与我国教育传统
一城春色 阅142 转6
能追无尽景 始是不凡人
秋鸿来有信 阅630 转5
语文教学要返璞归真
zjp67 阅24 转5
人物 | 何伟俊:愿做阅读的“点灯人”
门少娟 阅1284 转4
顺木之天以致其性
木香草堂 阅1213 转5
语文教学中定向施教的运用
教育繁星 阅136 转3
首页
留言交流
联系我们
回顶部