原文:
章建跃:核心素养理念下的数学教学变革
章建跃:核心素养导向的高中数学教材变革
张福涛lu70kpm9 阅304 转3
名家论述|树立课程意识 落实核心素养(章建跃)
renshengjihe0 阅2537 转92
章建跃:为什么说“三维目标”已经“过时”
淡泊1212 阅8073 转18
立足教材 理解数学 优化教学
新青年数学教师 阅62 转4
“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究”项目专家见面会暨项目培训会邀请函
流水人生 阅8
一个好的数学老师
靠谱的阿木 阅182
核心素养视域下教师教学观存在的问题及其转变的可行性路径
GXF360 阅667 转13
【关注】聚焦核心素养落实的管理变革
13913923399 阅112 转4
基于学科核心素养下的高中生物课堂教学
123xyz123 阅47
落实新课程深化教学改革典型案例
袁占舵 阅23 转2
变革与挑战
新用户9137qffN 阅27
是时候来点儿真正的课堂变革了!
凡人sypls 阅134 转27
看融合数学教学的steam教育模式
格物斯坦Gstem 阅20
理论探索 | 李润洲:指向学科核心素养的教学变革
wlr6688 阅682 转17
报名提前结束 | 12.1-2,首届“小学实践课程”研讨会——基于核心素养的数学实践课程与教学变革
dongji6699 阅249 转5
明师论坛 || “核心素养”对教与学的启示(新课标领学活动之工作室成员自读心得13)
陈昱行思录 阅392 转4
用好质量监测结果,推进小学数学教研变革
听月思雨001 阅121 转4
人大附中周建华:教学变革的风险谁来保证?四个字,顶天立地!
流水笑清风 阅69 转3
数学教学的坚守与变革
wangzh311 阅68 转2
核心素养促百花齐放,基础教育课堂要成“育人场”
与艾同行 阅18 转2
数学教学要既见“树木”又见“森林”
当以读书通世事 阅109
【书香】学校课程发展可以看看这些书!
congyun530 阅204 转2
史宁中——数学核心素养与小学数学教学
我要折腾 阅1095 转25
高中数学核心素养的教学与评价
宏宇宾 阅225 转5
考查数学核心素养 做实备考教学常规
美文云中飞 阅36 转2
计算能力和转化能力是数学教学的核心素养,...
昵称32901809 阅23 转3
新课标研读系列 | 小学数学核心素养的主要表现
新用户89508948 阅18 转2
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