原文：看看下面师生对话就知道了
看看这位小学语文老师是怎样批改作业的
tnj660630    阅1097    转29
写，语文课堂的另一种对话
纵马关山    阅176    转13
4下语文园地二 说说自己成长过程中的心里话
非桃李    阅1473    转11
【新书发布】《自主课堂三样态》（节选）“对话激活学生的思维和表达”—马青翠—北京市海淀区西苑小学
自主发展    阅13
【灵璧随笔】不为考试教语文
新用户0999Af8E    阅38
昔日的师生 短暂的同事 如今的群友
尚廉心语    阅29
构建“三美”语文课堂
博书润雅    阅239    转6
【璐语文】莫让课堂对话，陷入无语的尴尬NO.1
新用户46008fO1    阅88
谁说现在的学生语文程度不好 ….
渊竹    阅173    转6
班主任秘笈：如何让学生喜欢你
怡蘭轩    阅7318    转548
（转）语文老师批作业
zjshzq    阅25
阅读勿成山寨浏览器，写作不能随手涂抹画——语文教学多元态研究
个人馆藏399    阅93    转7
试论对话背景下的作文批改和评价
luhuwu    阅183    转6
阅读教学：留一半清醒留一半醉
公司总裁    阅52    转4
原创： 我的语文老师/ 张恩培
结庐作伴    阅16
“小学语文课堂教学中有效评价的研究”实验方案
ziranjuan955    阅2105    转93
浅谈小学语文阅读教学中如何引领学生与文本对话
佳宁图书馆605    阅2727    转74
新课标理念下的语文课堂教学
香茗室    阅2617    转44
课堂用语，你注意了吗
西山学者    阅632    转86
浅谈高中语文课堂的有效教学
王生不易    阅310    转35
“语文学科‘智慧课堂’教学沙龙”活动记录-江宁高级中学文章系统
蓑衣妮    阅1288    转14
追寻诗意语文??创造诗意课堂
林茹图书馆    阅294    转13
新课改教会我如何把课堂还给学生
龙闯天涯    阅1968    转13
“思维碰撞”，撞出智慧的火花
江山携手    阅497    转12
讲座 作文还可以这样写——钟传祎
cathycao2000    阅137    转12
聆听老师钱梦龙的讲座
weiwei12358    阅321    转11
语文教学评课稿的撰写6
lily@bella    阅124    转10
2020年第54篇：教材文本解读的教学定位
豫北闲人原创馆    阅185    转7
师说 | 宋明镜：文本解读能力是语文教师的核心竞争力
红瓦屋    阅332    转7
语言训练要“落地生根”———听特级教师张学伟上课有感
GXF360    阅1548    转7