原文：职教闲话 | 闲说职业学校教学改革（20090912）
我国职业教育教学方法改革面临的问题与对策
zjsxShenwx    阅762    转117
构建职业学校全面实施教学质量管理体系初探
fenbi5354    阅561    转36
中职教材建设的现状及对策建议
陆潇潇    阅1659    转29
陶行知教育思想引领下的职教专业课程再造
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教育部发布11项现代职业教育体系建设改革重点任务
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2015中国职教：制度标准体系年
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中等职业教育教学改革研讨会综述
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探析当前中等职业学校教学的困境及其对策
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高质量课程建设，推动学生全面发展--
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中国学生发展核心素养| 基于核心素养理解下的区域课程建设策略研究
无痕教师    阅2073    转126
职业教育先进教师事迹
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核心素养与学科课程的对应与关联
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课改工作三年规划及管理方案
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林崇德：如何落实核心素养？
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三个案例例证成果导向(OBE)如何推动高校课改
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专家解读核心素养：引导育人模式变革的指针
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讲座报告
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《课程标准》：解读与使用的策略
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探索｜教育质量呼唤绿色多维的评价
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OBE理念 | 树立成果导向教育理念，培养高素质应用型人才
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内涵建设的关键是软件
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摘录—基于学生核心素养的课程体系建构
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名家专栏丨坚守专业立场，探索评价改革
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高校体育教育中的生命安全教育研究
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教材培训丨苏教版初中语文修订说明及使用
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《21世纪学生发展核心素养研究》第六章
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英语教育，真的走到绝路了吗？
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