原文:
怎么让学生为自己的学习负责?
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让阅读成为一种习惯
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“差班”,激发学生的学习兴趣,有三招实用
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【教师学堂】小奖励大作用
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管理班级也需要“因材施教”|
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实施有效的班级管理
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既是妈妈又是孩子的任课老师该怎样转换角色?
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(三)“班级”是温暖的家
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