原文:
教师如何提高课堂组织能力?分两个阶段用这些方法轻松管理课堂
刘宗华:学无止境 艺海无涯(历史上课)
存感思 阅98 转3
如何提高学生上课注意力
大树66 阅1681 转153
体育课上不好怎么办?
津南 阅5279 转58
教学心得,我心目中的高效课堂!
thchen0103 阅1467 转43
新教师应知要点
太平盛世在等你 阅88 转5
抓管理 促教学 树立学校新形象
陈氏书馆czl 阅26 转2
如何上好公开课?
家有学子 阅9
【吃透教案】水平一“30米快速跑”详解
杞乡青年 阅206
语言——看不见的一件外衣
大象时空 阅3
如何培养小学生有效倾听的习惯
博书润雅 阅138 转5
学生是检验教育最好的尺度
爱做梦的教书酱 阅11 转2
高效课堂教学中四大核心
乔乃强图书馆 阅384 转21
走向资深教师路上的“五道坎”,你都跨过去了吗?
沐沐图书室 阅49 转3
反思一下:刚当教师的你,与多年后的你,有什么不同?| 精选
医专生 阅28
数学课堂教学的有效调控
古浪四中 阅1717 转88
如何提高教师课堂教学亲和力
天下小粮仓 阅1589 转291
真实,课堂的生命
教育繁星 阅901 转41
语文教学中要注意些什么
教育教学研究室 阅3482 转40
如何组织一年级的课堂教学
看花结印同无相 阅6180 转101
还在写教案吗!你是否已疲惫不堪?
林茹图书馆 阅342 转31
小英培训班之一小学英语教师培训手册 - 小学英语教师版 - 英语教育教学论坛 - 人教论坛...
红河烟1 阅480 转28
小学英语学科教学视导阶段报告20130510
weiyj114 阅699 转20
新课标下课堂教学的新境界
木香草堂 阅57 转14
教师实习心得
玉米人77 阅485 转12
中学英语教学反思2
爱心茶 阅175 转10
跟青年教师谈如何上好英语公开课
精神明亮的人 阅283 转10
[转载]“教“与”导“在实践操作上的差异
缤纷生活 阅137 转10
课堂的“应变”与“调控”
daisy-ojw 阅317 转9
提高书法教学质量的几点做法(颜 默)
探幽索隐 阅792 转8
问渠那得清如许,为有源头活水来 ——初中语文高效教学的有效尝试
怡蘭轩 阅229 转7
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