原文:
基于群文阅读的初中英语阅读教学探究
基于文本解读的英语阅读课设计
你是康德吗 阅4249 转58
追寻简约课堂 彰显丰富之美——基于一次初中英语阅读教学大赛的思考
GXF360 阅93 转5
教学技巧:例谈英语阅读课活动的分层设计
双绩托辅 阅100 转4
初中英语阅读教学设计与案例分析
卿本佳人2689 阅22768 转353
中小学英语绘本教学的途径与方法
supergrass001 阅6520 转198
中小学英语阅读素养出炉,您的学生能达到分级阅读标准吗?
janefashion 阅1552 转51
高中英语阅读课的课堂教学反思
13844559121 阅5923 转91
探析新课标下的初中英语阅读教学
深冬入心88687 阅91 转3
新课标下初中语文的阅读教学
逍遥公子123 阅420 转16
浅谈语文课文深度阅读教学策略
寥斋 阅989 转11
深度学习下的语文阅读教学策略探究
闫编辑 阅3
小学英语绘本教学,阅读前、阅读中、阅读后老师可以怎样引导学生?
quietxjy 阅1267 转40
推荐 | 惠及200万学生,美国最成功的阅读课程到底什么样?
Purefact 阅44 转3
王路、员文婷:基于英语“大阅读”理论下的课堂教学设计
幸云儿 阅367 转13
分析内容阅读教学的创新方式
云中公子 阅216 转12
大阅读、大人文、大素养
xu11086 阅110 转2
明师说 | 孙琳:大阅读视角下的小学英语阅读课程建设与教学设计创新
梅香琴韵 阅196 转2
教学案例 | 基于核心素养的高中英语阅读文本解读教学实践
江湖留传说 阅363 转2
基于报刊阅读提高英语阅读素养的实践
红史资料馆 阅79 转2
英语阅读
老马和老马 阅16
如何有效地教学初中英语短文阅读
伯利恒之星(雨) 阅2696 转72
探讨新课程理念下初中英语阅读课教学-李国荣
西葛镇中学 阅432 转24
初中英语阅读教学方法的点滴尝试
景洪一中叶振新 阅247 转6
如何上好初中英语阅读课?
家有学子 阅103 转5
刘亚军:英语有效阅读教学理论探究与技能培养策略
给力传媒 阅58 转4
李婧:当前初中英语阅读教学中存在的主要问题与有效教学策略研究
中华教育书社 阅25 转4
英语阅读课教学中如何调动学生的主观能动性
青春风铃yang 阅68 转2
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