原文:
“教育立区”,姜堰的底气何在路在何方?
江苏南京建邺:持续深化教育体制改革,探索打造义务教育优质均衡先行创建区
听月思雨001 阅80
贵阳云岩区采取“1+X”办学模式 推进教育共同体建设
轩逸闲人 阅113
淮安清河•姜堰东桥举行校际研讨活动
jywrong 阅137
教育立区!姜堰推出十大硬招
长庆wcqjs 阅45
关于促进我省义务教育均衡发展的建议
欢政文辛 阅752 转9
山东省汇报推进义务教育均衡发展工作措施和思路
山阴教育督导室 阅769 转8
南昌今年多所学校布局有调整 二中全面接管二十二中
YingXh 阅424
明年9月起 义务教育不得设营利性民办学校 民办学校何去何从
无界无疆 阅209 转2
媒体聚焦:《山东教育报》1版头条刊发我市学校绩效工资改革成效
nmeqyhj 阅120
区域推进基础教育现代化的推进策略与路径
三平斋 阅78 转2
全省教育工作会议召开!透过这些关键词,看河南教育工作2023怎么干
Jessie中图科技 阅16
淮阳区教育的春天真地来了,你准备好了吗?
大豫坊 阅100
石家庄市老年大学鹿泉区分校成立
yu1955 阅799 转2
正式签约!深圳四大名校之一来光明了,选址就在...
goldolive 阅182
江苏省县(市、区)教育现代化建设主要指标
肖小雨 阅1493 转50
建立紧密型办学资源联盟促进区域义务教育均衡发展实施方案-
巫师魔法屋 阅642 转26
教育的应然选择:学校特色发展
悦读馆 阅866 转19
标准化、特色化、品牌化是学校发展的三个阶段
雪峰读书 阅309 转33
转发区教育局关于瓯海区义务教育阶段教育集团化办学实施意见(试行)的通知
wu_teacher2002 阅667 转11
区域性义务教育初中质量优质均衡发展的创新实践
曾经沧海还是水 阅232 转9
教育部基础教育一司负责人就《义务教育学校管理标准(试行)》答记者问
水共山华 阅92 转8
玄武区推进义务教育基本均衡发展工作主要亮点
山阴水头崔氏 阅654 转8
共建共享,办好每一所学校
乐乡树人 阅592 转8
推动义务教育学校依法办学科学管理——教育部基教一司负责人就《义务教育学校管理标准(试行)》答记者问
wwm5837 阅141 转5
《中国教育报》电子版
向天歌者 阅521 转3
做好义务教育均衡发展监测的探讨
德秀朴 阅175 转3
焦作:互助成长 共同发展 深入推进集团化办学 开创教育发展新局面
laoxuesheng 阅34 转2
首页
留言交流
联系我们
回顶部