原文：由浅阅读、泛阅读走向深阅读
杨括：秋水为鉴——读田晓菲《影子与水文：秋水堂自选集》
古代小说网    阅83    转2
2021年第23篇：读文随笔∣文本解读的理论范式
豫北闲人原创馆    阅513    转4
名师课堂|文本细读——科研工作的重中之重
新用户3755TjJb    阅30
读书笔记-2022-17
初丹德月    阅9
细读文本是面对文学最好的态度
老沈阅览    阅60
2021届天津市部分区高三一模语文试题（有答案）
中小学阅读写作    阅1183    转9
文本的细读与经典阐释
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数字时代的阅读，真的浅薄吗？ | 社会科学报
圆角望    阅168
比较文学的世界眼光研究
优雅a    阅108    转6
西方文论关键词| 陈宏薇：改写理论
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新书丨田晓菲作品系列四种
人和月    阅90
新媒介信息时代的文学传播及其反思
skysun000001    阅75
紧急提示：现代文阅读方法
大梦先觉    阅247    转17
第2070期【考评研究】郭敏利：陕西2022年中考语文真题之新变
赵雅丽    阅112
于细读中体味语文之美（倪效思）
缤纷生活    阅217    转11
冷霜：诗歌细读：从“重言”到发现
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《名作欣赏·文学鉴赏》2003~2008
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文本细读与外国文学教学改革
天涯路远吗    阅105    转5
《细读与领悟》：深度阅读，重塑自我
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黄昱宁 × 毛尖 × 小白：我们如何成为理想读者
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文学概论复习1
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【湿地视点】刘国红：教育阅读，提升语文核心素养
深思的草甸    阅71    转2
刘跃进:回归经典，细读文本——文本细读与文学研究推进
文武不全    阅158    转4
腾讯新闻
吕瑞芮图书馆    阅63    转2
比较认知诗学的理论建构
黑龙江波涛    阅97    转2
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“理论之后”，文学何为？——从特里·伊格尔顿《理论之后》谈起
枕冰书斋    阅643    转8
钱理群《鲁迅作品细读》：鲁迅是创作的天才，至今无人能敌
云淡风轻oym8kh    阅1448    转8
《儒林外史》研究的陈美林现象
林小霖    阅613    转5
［文本读法］文学研究和教学中的细读问题
7sasa7    阅144    转5