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第一期微童话教学课堂实录合集
中国教育学会2018年高中化学课堂教学展示与观摩培训活动专辑(15分钟课例)
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熊芳芳老师资料汇总
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这样记录课堂,才能更好地研究课堂
木香草堂 阅38
小人头,小圆圈,三步找到你需要的课例
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初中体育教学视频 优酷视频
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数学必修4教学设计、课堂实录、教学资源
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2021年9月教师阅读 荐书&读书简评
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如何撰写课例研究报告
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教学课例与课例研究
小小烛光 阅559 转60
部编版小学语文优质课 我来编童话 教学实录(三上)
安桂玲 阅833 转3
课例研究 教师成长的平台
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教师如何做课例研究-初中科学汤洪波的blog-中国教育人博客
自卑 阅411 转27
中小学教育科研方法简介之(十九)
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中小学教师的课例研究辩证
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从课堂案例开展课堂教学研究
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从真实世界里找学问——记一次课例研究活动
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我的研修
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基于“英语学习活动课堂观的”的教学课例一则
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“课堂观察技术与课例研究方法”
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张祖庆:于永正老师这样教我练朗读
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教师素养提升(10):教师如何进行课例研究?
leeechen64 阅73 转4
我们究竟需要怎样的“课堂实录”
老刘tdrhg 阅93 转2
省论文一等奖 |《装在套子里的人》课例比较研究 ——以李镇西、郭初阳、张全民三位特级教师教学实录为例
新用户56909953 阅249
揣摩戏中戏,探寻味中味 ——基于《社戏》的指导学生欣赏文学作品的课例研究
傻丫头oq9h5f23 阅13
如何评判一个课例研究的结果呈现
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统整课堂 | 【课例观摩】全国第二届优质课——戴松堂:《“诺曼底号”遇难记》(四下)
一路无言66 阅1052 转2
2010年江苏省中学语文教学优秀课课堂实录
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顿悟——第三次写人习作试讲反思
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每日一语(189)
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