原文:
英语单元教学整合心得
初中英语单元整体教学设计的教材整合流程(附案例)
tokitep 阅468 转8
核心素养下初中历史大单元设计与研究
青春rzw 阅2011 转18
初中英语学科集体备课培训心得体会
柳河二中王丽美 阅281 转4
单元整体教学不仅仅是赶时髦 | 争鸣
顺其自然h 阅17
盛雅莉| 大观念下单元整体教学90学时培训感悟
凌哥英语 阅483 转2
投稿丨基于单元整体教学视域下的小学英语作业设计
来不热里 阅843 转12
小学语文主题单元教学的再思考
成长作文国学堂 阅7730 转142
基于学科思想方法的整合性教学研究
laoxuesheng 阅3178 转126
教材“二次开发”的案例解读
小小的秘密花园 阅2398 转28
单元整体阅读教学策略浅探
GXF360 阅1159 转20
【张敏专栏】授人以渔,“单元阅读课”一课一得/初中语文单元整合教学设计(二)
太行森林 阅1726 转35
立足单元视角 助力数概念整体建构 ——《大数的认识》单元整体教学思考与实践(20211017)
书写自我 阅1665 转17
单元整合
好事多磨123 阅168
【写作组优秀文章荐读】游晗昕∣从实践的角度再学大单元教学——《三级整合:单元整体教学实践的思考》讲座学习心得
豫北闲人原创馆 阅49
【魅力整合】 走近科学,探索真理之美(3)
尺涵 阅2
邝 欣|大单元整合教学设计思路的实施关键与整体思考
课程教学研究 阅48 转3
新课标理念背景下初中数学单元整体教学实践研究开题报告
燕虞昊 阅103 转2
【在线教研】自主教育联盟校:门头沟区东辛房小学语文在线教研活动
自主发展 阅129
单元越大越好吗?
我的教育人生 阅11
1881:换季整理衣柜与大单元教学设计
五月华语 阅3
大单元整合作业设计的原则与步骤
新用户78684458 阅297 转4
十期视点抢先看:核心素养与课程转型
萱萱sfather 阅85 转5
单元整体教学|张晨梦:单元整体教学中的“舍”与“得”
欧雅70 阅262 转6
走向整体化学习
我的书摘0898 阅21 转4
用大情境整合设计中学地理单元教学
hjh2004 阅17
结项报告案例:小学高段英语单元整合教学设计的实践研究
老胡聊科研 阅447 转13
许栋:小学英语单元整体教学的思考与实践
中华教育书社 阅1568 转17
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