原文:
【原创】安徽|苑祝标:《杏坛散记》
小学生习作应从这里起步
国 宾 阅303 转32
小学语文教师素养测试题 4
林茹图书馆 阅1659 转32
和学生一起读《论语》
天下小粮仓 阅1617 转18
【作文教学叙事】作文教学中的偶遇
daobao 阅499 转16
张祖庆:《新体验作文》课堂实录
香茗室 阅1718 转15
论坛:生活作文
乡下米谷 阅724 转12
《语文园地三(口语交际·习作)》教学设计
老实的读者 阅1083 转12
4下语文园地二 说说自己成长过程中的心里话
非桃李 阅1473 转11
教师必须站在生命的高度去理解写作教学(讲座稿)
率我真 阅274 转5
在我眼中,你最美【共同撰写样板博文】
海派书香 阅152 转5
作文个性化评改初探
采撷天下 阅89 转4
福建小学语文带头人,高级教师魏昌成精评四川德阳5年级学生习作
长沙7喜 阅65 转4
【苏教版】六年级语文下册教学反思(全册)
zjp67 阅239 转3
从激趣入手,让孩子寻找习作的快乐
nangongcunfu 阅92 转2
语文名师 | 曾海玲:走向“真实”的写作教学
闲云野鹤c1obvl 阅335 转2
如何从多方面提高学生作文
江山携手 阅57 转2
小岛语文丨教师节作文指导:五年级第二单元习作练习,如何写好“漫画老师”……
小岛语文 阅38 转2
四年级下语文教案语文园地二
安桂玲 阅52 转2
语文园地三
哲人教育 阅45
【新书发布】《自主课堂三样态》(节选)“对话激活学生的思维和表达”—马青翠—北京市海淀区西苑小学
自主发展 阅13
《我最喜欢的作文课》写作指导及例文分析
桃李庭芳 阅39
第1437季【湿地 豫见】孩子们,让我们一起来描摹人物
深思的草甸 阅41
给老师画像||泗阳县上海路小学五2班优秀习作(二)
淮阴语文 阅5
部编版语文三年级上册习作《猜猜他是谁》
部编版大语文 阅10
王新玲 || 林96班同学聚会散记
艺笋 阅97
作文 积累随笔散记素材
兰黛公主 阅3317 转188
习作||伍老师
冬歌文苑 阅6
六年级语文上册第二单元的习作——祖国在我心中
木子说教育 阅1
苏州之行散记
星星情景英语 阅22
部编版三年级语文上册期末复习计划和教案(1)
tnj660630 阅15327 转159
首页
留言交流
联系我们
回顶部