英语教学教研活动记录

信息技术备课组工作总结

浅谈地理课堂教学的有效性

中学体育教师教学能力的构建与提升策略（沈武旗）

生物备课组小结

经典评课用语

老师务必发挥主导作用

听课促教研 督导促成长

校本教研对教师专业的发展

一堂“完美”的公开课是失败的！毫无观摩价值，是在浪费他人时间

厉兵秣马，笃信前行——小泊头中学道德与法治教学大练兵活动记录

新课堂的生态适应性

真教研应从教师自己解题做起

交流研讨摸索前行——阜南七小刘晶英语名师工作室教研活动

提升学习品质，构建生命课堂——我校举办第八届生命课堂教学公开展示活动

聂洲小学青年教师课堂教学及说课比赛活动纪实

多彩新课堂，教研助成长

骄阳似火 教研如诗 ——深圳南山区派驻德保县支教教师课堂教学展示活动(第二期)纪实

教研活动小结

理想课堂的六个要素

优化课堂教学结构，提高课堂教学效率

课题结题汇报材料(东胜区第九小学)

中学历史学案教学

有效教学讲座三之十九(有效教学过程的实践与思考)

“预学、导学、悟学”课堂教学模式的操作策略

视导，成长路上的美丽邂逅------兰州二十中英语组视导活动纪实

论一堂好的数学课的标准

基于校本教研的课堂观察方法的研究

关于提升教育教学质量的思考

名师骨干教师述职报告选--何以笙笙默