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学校提升教学质量,应该先抓班主任建设,还是先抓科任教师建设?
强化制度建设 坚持以人为本努力提高学校管理水平
123岁月 阅2819 转80
竞聘高中校长演讲
botaoxiongyong 阅364 转48
质量、价值观与校长——2011年度校长述职报告
山花烂漫 阅463 转42
校长开学工作会讲话稿
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[转载]听王文湛讲座有感
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“师德形象年”先进集体事迹材料
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花园口家长学校创建河南省家长示范学校申报材料
致良知lqs 阅310 转14
重责任 敢担当 讲奉献
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2009——2010年xx中心校工作总结
龙闯天涯 阅88 转7
学校德育教育工作总结
人生有涯 阅255 转7
【精华】师德学习心得体会合集九篇
糖豆小样 阅220 转7
立德树人 五育并举 特色办学 群智涌现
云哥7tz6c7y122 阅687 转5
H校长述职报告
XG图文 阅152 转5
学校2018
dyzgww 阅125 转3
关于教师的评价
悠雅书斋 阅871 转3
优化高中校长管理方法初探
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丁中 | 丁中第9周大事记(10.23—10.29)
丁中广祥 阅43
特色班级建设三问
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学校管理工作的几点思考
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陈分实验 | 赋能提升 蓄力前行
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德育与“四育”融合的意义与路径
资源868 阅115 转2
课堂教学有效性
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学校工作人员岗位职责
-古道瘦马- 阅9770 转211
欲抓质量,先抓管理!绩效考核是最佳管理手段!
jiangnanvqils9 阅155 转3
级部主任工作职责及考核办法
哲人教育 阅6347 转158
统一的教学模式 伴我成长 ——读《统一的教学模式是学校教学成熟的标志》有感
志强图书馆380 阅442 转38
衡水二中学生管理
铸造自己 阅6746 转99
高三年级组工作总结
weiwei12358 阅5444 转112
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