原文:
如何成为终身学习者?
如何成为终身学习者?
舍得付出 阅117 转3
一个人想要成长,需要具备这5项核心能力
hercules028 阅1744 转42
运用4个方法,1种思维模式,打破认知天性,成为终身学习者
HowNeW好牛 阅261 转15
应对变化和不确定性的法则:成为一个深度学习者
蓝天白云tofwsu 阅321 转5
从成长心态想到的:悲观只不过是自诩理性的半吊子
揉揉人人 阅1
百字谜 猜字谜,长知识
蓝天觅月 阅3318 转457
想要成为出色的学习者?这六点至关重要!
AI评测学徐老师 阅1
修炼
潘启青 阅555 转57
你只是假装很努力
逸香阁居士丽人 阅115 转12
员工心理培训的主要命题和内容
涩楼主人 阅1982 转341
学习三境界:知识、能力、心智
杨青山1jd6t7gr 阅44
第五项修炼之02 你的组织有学习障碍吗?
cnlmc sky 阅833 转36
成功是一种心智的成熟
redlean 阅73 转2
你有成为成功经理人的潜质么?
广南子 阅1509 转240
《学习的本质》
星火辽远 阅1829 转48
原创 | 邱昭良:如何成为终身学习者?
广东黄汉光 阅201 转16
写作论坛 | 写作过程与写作学习过程(下)
祥语文 阅164 转7
《心智成长》:越学越焦虑?人至“践”则无敌,开启富足的人生
新用户80559902 阅25 转3
105思维模型:库伯学习圈一提升学习能力
碧海蓝天kx32di 阅85 转12
彼得.布朗《认知天性》
Triumph 阅1029 转9
说说读书学习那些事儿(2):学习力是未来个人最核心的竞争力
leeechen64 阅67 转5
《认知天性》
乐土牛天 阅999 转5
以学习者为中心就要抑制“教”?听北大教授刘云杉谈教与学的关系
张福涛lu70kpm9 阅72 转6
破解学习的3大谎言 | 附61项自查清单
西部牛仔0512 阅45 转4
探讨从布鲁纳教学理论看我国新课程课堂教学
明天又是晴天 阅197 转2
做到这4步,你也能“炼”成领域专家
黄元章3355 阅39 转2
推荐:基于具身认知的职业教育课程学习情境设计新解
工学一体化 阅118 转2
故事阅读促进儿童英语能力的发展
supergrass001 阅110
为什么学不好习?(深度好文)
园丁禾合 阅9
卓越教师的10个心智框架
渐华 阅38 转2
首页
留言交流
联系我们
回顶部