教师姓名
刘树春
所在学校
柳河县安口镇学校
任教学科
道德与法治
任教学段
小学
个人信息技术应用能力分析
本人信息技术应用相对薄弱，只会一些简单的文字编辑、表格制作、下载、转发、微信等基本功能的使用。对于一线教学中的微课制作、PPT课件制作等能力薄弱，需要提升。
个人能力点选择
学校指定的微能力范围
A1-A8/A11
B1/B2/B4/B6/B7
教研组指定的微能力范围
A1-A5
B1/B2
个人选择
A1/A5/B2
信息化教学能力发展目标
掌握简单的现代化教学手段，课件制作、微课程设计与制作等。能熟练运用信工具对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用，提高工作效率，提升课堂教学质量。
能力发展规划
内容
阶段性目标
预期成果
1
A1.技术支持的学情分析
能学会基本的信息技术手段辅助分析教学班级的学情。
能灵活运用信息技术手段分析学情，准确把握学情。
2
A5.技术支持的课堂导入
学会利用信息技术进行课堂导入环节的设计，并能很好的运用。
学会设计并有效运用信息技术进行课堂导入。
3
B2. 微课程设计与制作
学会利用信息技术工具来设计、制做微课。掌握拍摄、录屏、PPT合成等必要的制作方法。并能学会修改微课程，并能有效使用。
能有效运用信息技术工具设计和制作微课，并能灵活运用。
4
5
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