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教师研修任务单
凝聚教学智慧——新小教师研修共同体”教研活动(二))
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A3微课程设计与制作(个人总结)
qzc大音希声 阅720 转9
教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核实施方案
孙海英阅览室 阅27345 转927
某校校本研修方案
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张志勇:教育的整体思维与科学精神——2012暑期漫话教育之九
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普通高中新课程通用技术学科骨干教师省级研修(江苏)简报第2期
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圣水镇中学体育校本研修规划
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校本研修成果(一)
龙闯天涯 阅21164 转400
继续教育研修任务单
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信息技术研修成果汇报
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我的2014年远程研修任务单
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柳南乡中心小学教师信息技术应用能力 提升工程2.0校本应用考核实施方案
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基于混合模式的教师培训工具设计与使用
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作业改革进行时
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教育参考丨指向学科核心素养的体育教师研修课程的开发与实施
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徐汇区教师进修学院与中小幼学校院校合作项目调查问卷1
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远程研修技术应用任务单
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以中考为“穴”,谋教学变“局”
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左中暑假总结
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课程专家团队要在五个方面下功夫
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信息技术能力提升培训研修日志
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信息技术教学论文
Y_910_Y 阅976 转22
完成信息技术2.0远程研修项目测评任务经验分享
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信息技术《网络助我游》说课稿
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浅探信息技术教学中的“三四五”高效课堂模式
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中小学教师信息技术应用能力自评工具
宇宙空间1010 阅19296 转71
东莞市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 个人研修计划 新世纪英才学校 林海青
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应用能力提升工程2.0整校推进实施指南(1)(1)
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