原文：听课、评课的过程与技巧
如何打造高效课堂 （资料综述）
景春藏书阁    阅10899    转1466
“学案导学，自主探究”课堂教学模式研究课题结题研究报告
快乐精英    阅12411    转684
浅谈在学科教学中如何有效运用现代教育技术
大脸猫猫    阅16135    转424
高效课堂实施方案
本贵    阅8342    转416
课堂教学中教师有效性提问的研究课题研究报告
青海小草    阅8914    转403
高效课堂2
ipnutmhh    阅1091    转237
新课程背景下一堂好课的十条标准
wdzajcx    阅3926    转227
课堂教学改革该关注什么
智夫勤    阅1113    转203
如何创建高质量课堂之八：课堂模式
plnxftz    阅1613    转202
开展心理健康教育的必要性 （转）
heze22    阅11695    转176
上好常态课，提高教学质量
一曲日    阅1404    转174
教学“六认真”解读
滨江图书馆    阅6323    转162
我们这样进行课堂教学模式改革的 - 王彦林 - 英特尔?未来教育核心课程项目学习社区博客空...
柳柳大顺    阅739    转144
“预学、导学、悟学”课堂教学模式的操作策略
宋家书屋    阅1479    转124
新课程课堂有效教学课题研究中期报告
dengym    阅2514    转121
构建自主互助模式 ， 打造优质高效课堂
淡若秋水，和如春风    阅3422    转107
论文:浅谈如何提高高中物理课堂教学的效率（1） 论文网
英雄88    阅1904    转87
【资料】什么是有效教学
书香徐州    阅2128    转86
“预学、导学、悟学”课堂教学模式诠释 - 教学科研 - 通州育才中学
清清个人图书馆    阅1010    转96
“导、探、议、练”课堂教学模式（胶州二中）
学习快乐    阅690    转81
学习东庐经验
绿客    阅445    转79
设计一节课应坚持的五大原则
yixin0318    阅703    转74
专家谈好课
秀水拖蓝    阅547    转74
有效教学的策略
北方友人    阅704    转68
走近“三环四步”开放大课堂
泰山0099    阅2370    转64
浅谈如何打造高效课堂
龙闯天涯    阅515    转60
道德课堂
济水砺剑    阅1074    转54
当前中小学课堂教学改革中有关问题的研究
江心    阅692    转51
课堂有效性的建立
李燕    阅411    转46
好课什么样？对照这6个标准一看便知！
金日九    阅205    转45