原文：如何提高学生的阅读理解能力
小学生阅读能力的培养
阿居书馆    阅5760    转539
小学生教育存在问题（一）
乐山老杨    阅34708    转332
如何培养农村小学生的口语交际能力
林茹图书馆    阅7988    转261
浅谈小学生作文教学
心示    阅2774    转255
试论自学能力的培养
什么是真正的幸福    阅1565    转95
《鸟的天堂》教学评课
彩霞A    阅20893    转92
浅谈如何培养学生语文学习兴趣（四）
老刘tdrhg    阅38    转3
语文培优补差优秀学生训练
ydylaoshi    阅8
小练笔成就大作文
GXF360    阅457    转46
如何提高小学生作文能力
blue8855    阅690    转43
如何提高农村孩子的口语交际能力
我爱孩子他妈    阅1168    转43
如何提高小学生的阅读能力
孤山子阅览室    阅387    转36
趣味化朗读训练对阅读教学的促进作用
行在今天 梦在明天    阅837    转28
“能说会道快乐交际”课题实施阶段性总结
喜羊羊美羊羊懒羊羊    阅479    转28
语文有效学习“三步走”
liubaoliang    阅283    转39
语文阅读教学目标失却问题的思考及对策
咔哝    阅436    转25
我对作文教学的一些看法
送松鼠    阅721    转24
低年级口语交际教学实践与探究 （转载，有改动）
zlhy    阅277    转22
小学生作文要领
江山携手    阅336    转22
初中语文阅读思维训练探究
雨微飞双燕    阅579    转23
怎样有效地进行课堂听说训练
龙溪舟子    阅153    转16
卢玥：激发写作兴趣 提高写作能力
六月星辰    阅315    转14
利用现代教学手段优化语文课堂教学
冰斗    阅197    转14
语文教师必须提高自身语文素养
wangdandan5773    阅520    转11
作文教学五部曲
怡蘭轩    阅56    转11
紧跟时代步伐，做永远的“新”老师
patoto    阅956    转11
语文教师的教学工作总结
zjp67    阅35    转10