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【每日一书】2672 《延迟满足》:怎么提升自控力?
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2023.12.15 湖南

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前言
你好,欢迎每天听本书。今天我要为你解读的书叫《延迟满足》,是2023年2月出版的一本书。这本书的封面上画着几颗彩色的棉花糖,配上这本书的书名,自然而然地让人想到了著名的棉花糖实验。没错,这本书的作者就是棉花糖实验的设计者,美国著名人格心理学家沃尔特·米歇尔。他在这本书中,讨论了一个重要的话题,那就是我们怎样才能控制冲动,做到延迟满足呢?
延迟满足,或者说自控,是一个经典难题。亚当和夏娃知道不能吃苹果,却还是没禁住诱惑;老烟枪知道抽烟有害健康,却依然忍不住每天抽上几根;很多人雄心勃勃列下的健身计划,没过几天就泡汤了;面对炸鸡、汉堡、薯条,我们知道吃了会后悔,但纠结个两秒,还是吃了下去,回想起来都不明白自己当时为什么会失控。现实情况就是,即使知道在做的事情会在未来造成不良后果,人们也往往不会拒绝当下的满足。
我们可能会说,大多数人都是这样的,意志力终究打不过七情六欲。但同时,也有人能坚持严苛的健康饮食,有人能成功戒掉烟瘾,有人能十几年如一日坚持运动锻炼。他们是怎么做到的呢?他们是怎样坚持等待,实现延迟满足的呢?这种能力是不是可以锻炼的呢?
作者就对这个问题感到好奇,于是他决定做个实验,来研究这个问题。20世纪60年代的时候,作者在斯坦福大学幼儿园做了棉花糖实验。他告诉孩子们,他们如果能等一会儿,就能得到两块棉花糖;也可以马上吃到棉花糖,但只能得到一块。面对这个问题,孩子们做出了不同的选择。有的孩子选择立马吃到棉花糖,有的孩子就能忍过这一会儿。后来,作者花了长达半个世纪的时间,追踪这些孩子长大后的表现,结果发现,那些能忍着得到两块棉花糖的孩子,高考分数更高,社交能力更强,面对挫折时也更坚强,到中年的时候,这些孩子的肥胖率也更低。也就是说,那些从小就能做到延迟满足的人,长大后在学业、事业和健康上都表现得更好。
上面这一段是我们大多数人对棉花糖实验的了解。事实上,这个实验还有更多细节,比如,作者在实验中添加了一些影响因素,孩子们也采取了五花八门的策略,来抵抗想要吃到棉花糖的冲动。这本书里,有设计者本人对实验的详细解读。通过这些细节,我们能了解到实现延迟满足的心理过程和有效策略。此外,作者也结合了脑科学原理,揭示了和延迟满足相关的大脑机制。同时,他也指出,意志力不是一种无法改变的、固定的特质,而是可以通过锻炼加强的。
那么接下来,我就分两部分为你解读这本书。在第一部分,我们来说说,为什么想做到延迟满足这么难,在这部分我会为你补全棉花糖实验的细节;在第二部分,我们再来说说怎样锻炼这种能力,让自己做到延迟满足。在为了解读《延迟满足》这本书做功课的时候,我还翻了另外一本叫《自律》的书,从那本书里发现了一些有用的方法,我也会把它们补充进来,分享给你。
好,接下来,我们就正式进入这本书。
第一部分
首先,我们来说说,为什么延迟满足这么难?
如果从人脑的生理机制来看,抑制冲动、延迟满足本身,就是在和人刻在基因里的、无意识的本能做对抗。
面对诱惑,我们的反应取决于大脑中的两个系统,分别是冲动的情绪系统和冷静的认知系统。冲动的情绪系统,就是边缘系统,它包括下丘脑、杏仁体等结构。其中,杏仁体的作用很重要,当我们受到刺激时,我们的理性还没反应过来,杏仁体就已经让我们的身体动起来了。因此,冲动系统的工作机制就是“刺激-行动”,针对强烈的刺激快速做出反应,同时自动引发愉悦、疼痛和恐惧等情绪。
一方面,冲动系统是必需的。有了冲动系统,人类祖先才能在丛林中避开猛兽,婴儿才能因为饥饿发出哭声,司机才能在出现意外时立马踩下刹车。另一方面,冲动系统是本能驱动的。它是一种无意识的结构,是反射性的、简单的、情绪化的。像是性冲动和攻击性冲动,都是为了寻求即刻满足,它不考虑后果。所以,它让幼儿园的孩子按响铃铛,吃掉棉花糖,让节食的人大吃大喝,让老烟枪吞云吐雾。
一些情况下,我们需要冲动系统帮我们快速地做出反应,保护自身安全。但更多情况下,我们需要保持冷静,运用理性解决问题,这就需要大脑的冷静系统了。冷静系统位于大脑的前额叶皮层,这个区域是大脑的命令和控制中心,负责管理注意、决策等较高层次的认知功能,让我们做出理性的行为。不过,冷静系统比冲动系统启动得慢,而且冷静系统和冲动系统是此消彼长的关系,一个比较活跃的时候,另一个就会不那么活跃,所以冷静系统常常打不过冲动系统。冷静系统发育得也很慢,孩子到了上幼儿园的年纪,它才开始缓慢发育,直到20岁之后才能发育成熟。所以,儿童和青少年格外容易受到冲动系统的控制。
面对诱惑,我们大脑的冲动系统率先启动,这本身就加大了延迟满足的难度。如果我们没能抵抗住,吃了那块“棉花糖”,我们还往往能给自己圆回来。芝加哥大学曾经做过一次实验,他们招募了一些正在节食的人,首先祝贺他们在瘦身之路上取得了可喜的进步,然后告诉他们,可以在苹果和巧克力之间选一种作为奖励。结果85%的节食者都选择了巧克力,而不是苹果,他们说,这是他们努力挣来的。
就像这些节食者一样,人都有一种给自己开脱的本能,这就要说到我们的“心理免疫系统”了。就像人有一套生理免疫系统,保护我们不受有害的微生物的侵害,我们的心理也有一套心理免疫系统,它让我们保持心理和情绪的稳定,本质上说是一种焦虑控制系统。当我们的自控力失败的时候,我们会感受到沮丧、愧疚等情绪,这时,我们的心理免疫系统就会启动,给自己的失败找理由,用之前做的事情,给当前的懈怠开脱。比如,我说,我都好几个月没喝酒了,今天通融一杯问题不大!然而,喝了第一杯后,你就可能会给自己满上第二杯。一次破例,就可能会让之前的努力化为乌有。所以,当你发现自己产生了“因为我做了某事,所以我现在就可以怎样怎样”的想法,就要警惕起来了。
那么,那些自控力很强的人,是怎么做到的呢?
我们先回到棉花糖实验上,看看实验中的孩子们是怎么做到的。这个实验是这样的,孩子坐在一张桌子边上,上面有一个托盘。研究人员准备了包括棉花糖在内的各种小零食,供孩子选择。如果孩子选了棉花糖,研究人员就会在托盘的一边放上一块棉花糖,另一边放上两块。一方面,这能让孩子相信奖品是实实在在的,另一方面,这也能加强孩子内心的冲突感。在托盘之外,桌子上还有一个按铃。告诉孩子游戏规则后,研究人员就会离开房间,让孩子在桌子边上独自等待。如果孩子不想等了,就可以按下按铃,开始吃那个棉花糖,但也只能得到这一块棉花糖。如果孩子离开了座位,也只能得到一块。这意味着,孩子不能偷吃,也不能离开座位,必须老老实实地等上20分钟,才能得到两块棉花糖。
面对这个挑战,有些孩子忍过了20分钟,成功得到了两块棉花糖,有些孩子却做不到。从那些顺利通关的孩子身上,作者总结出了三个共同点。
第一,他们会时刻提醒自己他们的目标和结果。比如有孩子会悄悄地自言自语,告诉自己:“我要等待,拿到两块棉花糖”,还有孩子会大声重复游戏规则:“如果按了铃铛,我就只能得到一块棉花糖。如果我等一等,就能拿到两块!”
第二,在等待的过程中,孩子们采取了各种方法转移自己的注意力,降低棉花糖的吸引力。比如有孩子开始唱歌,或者摇头晃脑地自己给自己讲故事,或者干脆趴在桌子上睡觉。由此可见,转移注意力能帮人更好地控制自己。就像父母带着孩子长途自驾的时候,一般会找点法子,让孩子能自娱自乐,以免每五分钟就被问一句:“还有多久能到?”
第三,这些孩子都抑制了自己的冲动反应,阻止自己把手伸向诱惑物。有孩子用手把眼睛蒙住,扭头不看向奖品,或者把铃铛和托盘都推到桌子的另一边。
从这三点来看,这些孩子都能控制自己的思想和行动,这样的能力被称为“执行功能”,而执行功能就是人实现自控的关键。执行功能发展得良好的孩子,能够抑制冲动反应,控制自己的注意力。不过,执行功能并不是决定一个人自控能力的唯一因素,一个人的自我掌控感,以及当下的情绪状态,都影响着一个人的自控能力。
自我掌控感是一种信念,相信自己能决定自己的行为,决定事情的结果,相信自己可以改变、成长、征服挑战。美国心理学家卡罗尔·德韦克曾经提出,人的思维模式可以分为固定型思维和成长型思维。拥有固定型思维的人认为自己的智商、能力是固化的,是无法改变的,他们喜欢待在自己的安全区里,不愿意接受挑战;而具备成长型思维的人相信自己的智力和才能是不断发展的,他们欢迎挑战,也不害怕失败,他们的自我掌控感更强。在棉花糖实验里,作者发现,即使是幼儿园的孩子,只要他们相信结果是由他们的行为决定的,具备这种信念,他们就能控制自己的冲动,认为自己能通过坚持换来想要的结果。一个人的自我效能感和主体感越强,延迟满足的能力就越强。
你的情绪、你的状态,也影响着你自控的能力。在棉花糖实验里,作者试着去影响孩子的情绪,想看看这是否会影响孩子的选择。在开始等待前,研究人员给了一些孩子情感上的暗示。如果研究人员引导孩子想伤心的事情,孩子就会很快按下按铃。相比之下,如果研究人员让孩子想想有趣的事,他们的等待时间长了3倍,平均能等待14分钟。
所以,面对选择时,如果我们的情绪不好,自控能力就会下降。和心情良好的人相比,那些经常陷入负面情绪的人,更容易选择较少的、即时的回报,而不是更有价值的、延迟的回报。我就有这种体验,哪怕有减肥计划,工作压力一大,我还是容易暴饮暴食。用食物安慰自己的诱惑,总能打败我对更好身材的追求。这是因为在情绪之外,压力也会激活冲动系统。压力大的时候,人更容易做出冲动的、不理智的决策。如果一个人长期处于高压之下,他的前额叶皮质会被削弱,遇到一点问题他就容易暴怒。
总之,天生强大的冲动系统,人自我开脱的本能,让延迟满足对于大多数人来说,都是个艰难的挑战。那些执行功能和自我掌控感更强、情绪状态更好的人,更容易做到延迟满足。那么,一个人延迟满足的能力,是不是天生的呢?自控力可以锻炼吗?
真实的答案可能会让多数人感到失望。事实上,人天生就在情绪反应、行动水平、专注能力等方面存在生理差异。也就是说,在一定程度上,一个人延迟满足的能力确实受基因的影响。就像是每个婴儿天生都是不同的,有的婴儿特别爱哭爱闹,有的婴儿就要安静得多。
不过,虽然人的基因是先天决定的,但基因的表达受环境的影响。人的神经是有可塑性的,因此,人的自控力也是能通过锻炼增强的。那接下来,我们就进入第二部分,聊聊有哪些办法,能提高我们延迟满足的能力。
第二部分
发挥意志力的时候,不能光靠自己和自己较劲,也得讲究策略。我们延迟满足的能力是有限的。有学者就曾指出,意志力是一种重要却有限的生物资源。它像是肌肉,可以锻炼,但你过度使用的话,肌肉也会疲劳。
有个心理学教授曾经做过一个实验,他让他的学生们先禁食一段时间,然后再进入实验室。这时,每个学生都很饿。实验室里摆了一些饼干,还有一些胡萝卜。一部分学生不能吃饼干,只能吃些胡萝卜。然后教授让他们马上做数学题,数学题都不难,但是和吃了饼干的学生比起来,那些只吃了胡萝卜的学生很快就放弃了。许多研究都证明,无论处理的任务具体是什么,只要任务1花费了一个人的自控力,完成任务2时,人的自控力就会降低。
不过,意志力的消耗也取决于动机和信念。如果一个人受到足够的激励,比如有人承诺一些物质奖励,那他自控的动机就会增加,完成下一个任务时,他也可能会表现出更强的自控力。如果一个人相信自己的能量不会被消耗,或者喜欢挑战困难的任务,并且从中汲取成就感的话,他的自控力也不会降低。
不过,对于大多数人来说,为了防止我们的意志力“余额不足”,我们还是得采取些策略。锻炼自控力当然是好的,但实现自控最简单直接的方式,还是远离那些容易让自己失控的环境。为什么超市的结账处总要放点零食?因为哪怕你逛超市的时候,专门绕着零食区走,也不能保证自己看到结账处的零食的时候,能全身而退。
我们可以主动创造条件,避免自己在相对脆弱的时候,还得调用意志力,消除掉那些影响你的因素。如果你在减肥,就别去聚餐,别指望自己到了餐厅还能坚持只夹蔬菜;如果你要抓紧时间赶工作,就别把手机放在触手可及的地方,把你的工作台收拾干净,这也能让你头脑更清醒。“眼不见为净”,就是让你实现延迟满足的最简单有效的办法。
你还可以用“默认效应”构建更自律的环境。默认效应,意思就是说人不喜欢花精力做决策,更喜欢选择那些最省力的默认选项。比如,如果你对某个社交软件有点成瘾,你就可以把它的图标拖到手机桌面的最后一页。如果你想提醒自己多看书,那么放在你的床头的就是书,而不是你的平板电脑。相反,如果你把薯片、甜点堂而皇之地摆在餐桌上,那它们就成了你饿了找东西吃时的默认选项。
总之,我们提高自制力的第一个方法,就是构造一个少诱惑物的环境,同时利用“默认效应”来优化你的决策。
接下来,我们来说说提高自制力的第二个办法,我们先讲一个《伊索寓言》里的经典故事,叫《蚱蜢与蚂蚁》。夏天到了,蚱蜢懒散享乐,在夏日的阳光里跳来跳去,享受着当下;蚂蚁忧虑繁忙,辛苦地搬运着食物,为冬天的到来做准备。蚱蜢嘲笑蚂蚁不懂享受生活,但等冬天到了,蚂蚁的粮仓储备充足,而蚱蜢却不得不忍受饥寒交迫之苦。毕竟享受夏日的阳光时,蚱蜢可没有想过未来冬天时的自己会怎么样。
你会经常想象未来吗?你会在脑海中勾勒未来的你的形象吗?不同的人对“未来之我”的亲密程度是不同的。比如,有的人常常想象未来自己的样子,和“未来之我”的联系也就比较紧密。有的人没想过未来的自己会是什么样,对于他们来说,“未来之我”就像是一个面目模糊的陌生人。
有研究人员做过这样一个实验,他们邀请了一些大学生,让他们决定自己理想的退休金比例。在做选择时,一些大学生能看到自己经过特殊处理后的、老了几十岁之后的照片,另一些大学生看到的是自己现在正常样子的照片。实验结果发现,那些看到了“未来之我”的照片的大学生,会愿意多储存30%的薪水到退休金里。
所以,如果一个人很喜欢畅想自己未来的样子,和“未来之我”的情感联系越强,他心目中的那个“未来之我”的形象越立体,他就会更多地思考自己行为产生的长期结果,会比较看重延迟的满足,而不太看重当下的满足。相比那些觉得“未来之我”很陌生的人而言,他会更有耐心,而且愿意为了“未来之我”的利益,牺牲现在的快乐。
我们就可以利用这一点,增强自己延迟满足的能力。有个方法叫“10-10-10”法则,意思是说,当你觉得自己快要被欲望打败了,你就问一下自己,如果你没忍住,10分钟、10小时、10天后,自己的感觉会发生什么样的变化?
这个自我暗示虽然很简单,但其实很有用。它能帮助你和未来的自己建立联结,让你更好地研判自控和放弃带来的不同影响。一般来说,放弃自控后的10分钟时间内,我们可能感觉还不错,顶多潜意识里有点愧疚。但10小时后,这个愧疚感就很强烈了,等10天之后,你就能意识到,当初一时的放纵,已经破坏了你的长期目标。不知道你有没有体会过,反正我深夜想吃夜宵的时候,那个馋劲儿真的特别大,让我很容易拿起手机,点开外卖软件,分分钟就下单了。但是,一般来说,外卖还没到呢,我就已经后悔了。那么,如果我能在下单前,深呼吸一下,先问问自己,10分钟后、10小时后、10天后,甚至10个月后,我会怎么看待自己今晚的这顿夜宵?说不定我就能抑制住自己的一时冲动了。用一个词来形容,这个方法的关键就是“加热未来”,“加热”那个抽象的未来,想想未来的自己会是什么感受,把未来变得具体。
有趣的是,这个方法还能帮助你做一些关于未来的决策。这部分内容是作者在书里写的一段延伸内容,和增强自控力关系不大,但也很有意思。当你做一些会影响未来的决策,比如在几个工作机会里做选择的时候,你也可以通过“加热未来”帮你做决定。花上几个小时,想象一下,如果你选择做某一份工作,你的生活方式会是什么样的,越具体越好,就像它正在发生一样,你还可以把它们写下来,这能让你更清楚,自己内心更向往哪一个工作。
总之,为了抵抗当下的诱惑,我们要把坐标放到未来,想象未来的自己会不会后悔;为了做出事关未来的某个选择,我们可以把未来的坐标挪到现在,具体地想象每个选择是什么样的,就像你现在正在经历一样,这能帮你更好地做出选择。
这就是提高自制力的第二个办法:“加热未来”。我们要说的第三个方法,就有些触及灵魂了。这个办法是《自律》这本书给出的,是四个问题。当你抵抗不了诱惑的时候,就试试严肃地向自己提出下面这四个问题。
第一个问题是:我是否真的想成为一个自律的人?
对于这个问题没有模棱两可的答案,要么回答是,然后坚持,要么回答否,然后享受即刻的满足,没有中庸之道。如果你想得到什么,不管是好身材,还是升职加薪,你都得放弃点什么东西作为交换,就比如当下的满足。虽然这个世界上没有非黑即白的事,但对这个问题,你最好做出非黑即白的回答,不要自欺欺人。
第二个问题是,我是在做正确的事,还是在做容易的事?
如果你在工作的时候,累了,想停下来休闲一会儿,一旦你开始犹豫要不要放任自己,你的意识就会迅速编织出一堆理由,而这些理由都只是让你做更容易的事的借口。你纠结于这个想法的时间越长,你就越可能找到那个借口。所以,不要为自己开脱,问问自己这个问题,问问自己是想做正确的事,还是容易的事。
第三个问题是,我现在的忍耐,今后会带来什么甜头呢?
我们刚刚说了,要想实现自控,动机很关键。幼儿园的孩子都知道要不停地提醒自己,等待一会儿,就能得到两块棉花糖。延迟满足,就是用现在的忍耐,积累兑换成功的筹码。如果我们在忍耐的阶段,看不到长远的目标和回报,那是很难坚持下去的,因为这样我们会觉得,自己好像在受一些无意义的折磨。所以,为了让我们知道忍耐是有意义的,我们得经常提醒自己,目标是什么、潜在的回报是什么,或者主动给自己创造一些小奖励。不要忘了在日常生活中,随时提醒自己究竟为何而战。
第四个问题是,我现在神志清醒吗?
这个问题乍一看有点怪啊,但我们都知道面对诱惑,很容易头脑发热,受到冲动系统的支配,没法做出理性的判断,等到回过神来的时候只知道后悔了。刚刚我们也说了,压力大、情绪不好的时候,更容易冲动。所以,我们得注意释放自己的压力和情绪,尽可能地纾解各种负能量,让自己在日常生活中也能保持一颗清醒的头脑,时刻知道什么决策才是正确的。
总之,当你发现自己快要坚持不了的时候,就可以深吸一口气,问问自己这四个问题。我是否真的想成为一个自律的人?我是在做正确的事,还是在做容易的事?我现在的忍耐,今后会带来什么甜头呢?我现在神志清醒吗?用这四个问题,拒绝自我开脱,坚定你的决心。
结语
好了,到这里,这本书就为你解读完了。
半个多世纪前,作者做的一个棉花糖实验,掀起了人们讨论延迟满足能力的热潮。这种能力很重要,也很难,因为我们大脑的冲动系统很容易占上风,把冷静系统挤到一边,事后我们还总是下意识地给自己开脱,就这么形成了一个恶性循环。那些自控能力好的人,是怎么做到的呢?研究发现,他们往往有更好的执行功能,更强的自我效能感和更稳定良好的情绪状态。好消息是,自控能力是可以锻炼的。你可以构建一个自律的环境,也可以试试“加热未来”,或者严肃地问自己一些问题,这都能帮助你提高自己的自控力。
美国一位演说家吉米·罗恩曾经说过:“我们每个人都必须在自律之苦或悔恨之苦这两种情绪中选择其一。”这句话听起来挺消极的,好像不管什么选择都在遭受痛苦,只是方式不同罢了。但区别在于,自律之苦的未来,是达到某个目标的喜悦和成就,而悔恨之苦的未来,只有无尽的悔恨。所以,如果都是痛苦,希望我们能坚定地选择“自律之苦”,因为在未来,我们一定能品尝到成功的果实,然后告诉自己,过去的一切忍耐都是值得的。
好了,以上就是这本书的精华内容。你可以把这本书免费分享给你的朋友。恭喜你,又听完了一本书!
撰稿:于理
转述:杰克糖
脑图:刘艳思维导图工坊
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