原文:
英语课堂用语
名师辅导课——学生如何掌握字母组合th的发音规则
政二街 阅2706 转7
【零基础拼读 | 第12课】—— 字母 L 的常见发音方式
懒人英语晨读 阅88
如何提升听力技巧:搞懂字母 O 在单词中不同位置的三种发音
wk9588 阅25
PEP人教版小学英语四年级下册Unit3第三课时let's spell导学案
新用户1709LnV2 阅32
小学英语单词认读教学存在的问题及解决策略
刘海燕好 阅611 转27
阅途分享丨6个趣味活动,练习阅读解码能力!
supergrass001 阅1134 转5
提升英语素养,奠基幸福人生
小学英语教研员 阅304 转4
谈学生英语自主学习能力的培养
我家的蚂蚁 阅72 转3
观看学习戴小浮老师听说课反思感悟
在羡智库 阅3
耒阳市级教育科研课题研究先进个人参评教师—梁霞课题研究工作总结
绿色化学 阅7
说课稿11
昵称29767825 阅8
【零基础拼读 | 第2课】—— 字母 B 的常见发音方式
wujinlan吴金兰 阅242
学霸笔记曝光:初中英语听力“元音辅音”重点总结,这是成绩满分诀窍
理想心愿图书馆 阅69 转8
小学英语课程标准解读
天马行空asd 阅18599 转433
基于小学英语课程设计
昵称bp1S6 阅4
反思
张凯淇123 阅36
听力材料对中学生英语听力理解的影响及相关对策
塔里 阅887 转65
七年级英语音标微课堂③·长元音[i:]的组合及练习(杭州市春蕾中学 英语教研组)
我在学nm 阅206 转2
给英语语音教学应有的重视
伯利恒之星(雨) 阅423 转17
单词量的自白书:英语不好怪我咯
dhly2008 阅34 转2
中国学生到底用不用学习自然拼读
惊蛰87 阅2689 转3
英语学习的五个要命问题及解决办法
真诚交流是享受 阅218 转2
忽视语音是大部分学生学不好英语的重要原因
踏天梯 阅59 转2
首页
留言交流
联系我们
回顶部