原文：课堂教学改革十大追问
小组合作学习心得体会
plnxftz    阅61516    转943
以问题引导学生主动探究
心用户    阅57
初中数学课堂教学模式
蹲墙    阅15168    转693
课堂上的语言艺术
刘启军    阅107    转2
“学案导学”课堂教学模式实施方案
刘孔范    阅7119    转446
小学语文有效教学的策略
微波玲玲    阅20954    转375
优化小组合作 提高课堂效率
亚力克斯    阅2357    转263
我是怎样改变课堂气氛的
书韵兰香    阅647    转174
观课报告－五观课环节
WFP199707    阅16424    转172
如何打造高效课堂
秋风过客    阅1097    转167
“三段四步”互助教学模式
莱阳好人    阅2993    转157
课堂教学评价表(教师用表)
杨阳0    阅969    转31
教学不能沦为一种控制
木香草堂    阅77    转4
小学数学中合作、探究性学习的课堂教学策略
走万里路    阅3172    转91
我的生本课堂观
成为历史    阅3144    转89
高阶思维
指间盛夏    阅9970    转91
优质课教学案设计
蓉城老杨    阅1896    转85
数学课如何有效开展小组合作学习
枫林竹屋    阅2453    转79
课堂教学改革的10大追问（下）
智夫勤    阅354    转79
课堂教学中师生有效互动的问题与策略
林茹图书馆    阅5825    转77
小学数学高效课堂浅析 文摘
户张小学sp    阅931    转73
高中生物习题课高效课堂教学模式的实验与研究
精彩教师之家    阅2310    转70
初中数学教学问题及策略分析(8篇)
向日葵_微笑v1    阅3344    转68
构建高效课堂校长该干什么
虚竹哥哥    阅1082    转65
走近“三环四步”开放大课堂
泰山0099    阅2373    转64
“问题导学-先学后教-合作探究-展示提高”的课堂教学模
飞雪北方    阅1032    转60
三勤四环节教学法
双全    阅1863    转59
再赴杜郎口中学学习收获与反思
海    阅1010    转59
小学“生本教育”课堂教学模式介绍
博书润雅    阅1431    转57
魅力课堂系列探索 | 魅力课堂的“七策略”和“八追求”
thchen0103    阅328    转53