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新课程背景下对初中数学课外作业的设计与优化的研究
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“小学分层作业设计的策略研究”研究报告
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[博文转载]教育教学讲座八之十七(数学教学中如何开展“减负增效”)
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浅谈如何进行作业设计(全文)
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简约不等于简单、有效不等于有量 ——课外作业的有效性
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对小学语文课外作业现状与对策的思考
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