原文:
“学为中心”的五种课堂教学模式,打开老师的设计思路
这六种典型教学模式作为老师一定要知道!
湖经松哥 阅35 转2
「新课上线」BOPPPS和“对分”混合式教学设计及线下、线上实施
浪逸书生 阅720 转10
对分 BOPPPS,让在线教学更有深度
田野春耕 阅523 转7
BOPPPS教学模式思考
Zl15769570354 阅1734 转16
解析:BOPPPS的落地面临哪些核心问题?
愚然楼 阅59
公开课、观摩课应注意的细节
阿居书馆 阅2246 转323
课程设计BOPPPS模型简介
张福涛lu70kpm9 阅841 转7
“四环导学”高效课堂教学模式的实践探究
东方快乐汉 阅2005 转186
实施“四步12法” 构建和谐高效课堂
阡陌躬耕 阅419 转100
《高中数学253高效课堂教学模式的研
竹枝阁 阅1683 转75
新课程理念下的教师教学评价
suhuizhou 阅1466 转69
评好课专题思想品德校本研修成果
龙闯天涯 阅4843 转63
小学美术课堂教学有效性策略研究
且消遣 阅2967 转41
新课程下初中历史课程资源的开发与利用研究
西南一枯草 阅1072 转32
《高中政治学科兴趣调动途径的研究》课题结题报告
y于欢欢 阅614 转20
整本书阅读的课程化实施
叶老师YP 阅908 转20
农村中学语文综合性学习初探
默然看花花不语 阅448 转16
有效教学讲座五之九(数学课堂有效教学的研究)
教育繁星 阅302 转16
对综合实践活动课程“教与学”生本性评价的初步思考
远行有约 阅307 转15
《高效课堂与有效教学模式研究实施方案》
宁宁图书馆8768 阅362 转12
有效教学造就名师和高徒
dengym 阅171 转11
浅谈如何提高通用技术课堂教学的有效性
lztiandi 阅305 转9
外国语学校“和合课堂”建设介绍
和善书屋 阅144 转9
头条 | 特别策划:深度课改改什么,如何走向深度学习①
Purefact 阅400 转9
地理开课报告
王安全waq 阅107 转4
【新学期】教师如何设计您的课程?
张班级管理 阅320 转4
“三维五元”和谐课堂助推学子成长——河北辛集中学创新和谐课堂发展之路
wwm5837 阅227 转4
课题研究,教师成长的捷径
木香草堂 阅105 转3
【本真论坛】徐洁:观评品鉴 同侪共进 ——提升观评课质量摭谈(下)
海老海 阅77 转3
初中语文群文阅读教学下课堂策略的研究
丛中笑236 阅144 转4
首页
留言交流
联系我们
回顶部