原文：阅读教学存在问题及其原因
《荷花》教学设计
长青马圆圆191    阅9979    转137
青年语文教师上课的8种通病和10种突围——看看你犯了哪一种？怎么突围？
参谋指挥学院    阅150    转8
阅读教学的有效性从教学细节做起
乐山老杨    阅376    转7
泸州日报多媒体报刊
如痴如醉的图书馆    阅1122    转4
望闻问切：作秀的阅读课
采菊东篱630    阅97    转2
论文
jianhliping    阅43
感悟“比较阅读”——阅读优秀课改经验所感
龙溪舟子    阅1241    转27
余映潮语文阅读教学艺术50讲—— 课型设计的艺术6
丽日抒怀    阅354    转84
分段、概括段意，阅读教学需要你_教研之窗
天狼岛    阅233    转4
多媒体在语文教学中的魅力
fjm小学语文    阅3333    转110
小学语文阅读教学的方法和策略
新用户6225c7nw    阅1002    转14
阅读教学第一课时目标与内容
江山携手    阅417    转7
以疑导学，自主探究
plnxftz    阅153    转7
语文教学有效性缺失的应对措施
GXF360    阅70    转3
谈小学语文课堂教学板书的设计和运用
木香草堂    阅158    转3
《葡萄沟》教学案例及反思
资深教授    阅336    转2
我的“智慧语文教学主张
数学123586    阅6276    转209
现代信息技术在小学语文教学的整合与应用
sdldm    阅1680    转87
浅谈语文教学中阅读能力的培养
佳宁图书馆605    阅7053    转158
论初中语文阅读教学的课型创新
zyc167    阅1985    转153
全国特级教师余映潮语文阅读教学艺术50讲（珍贵资料）
姬伊哲    阅1774    转153
《让语文教学回归原生态》
蒋冰冰    阅2389    转97
真实的语文，感性的语文
十分位    阅193    转5
引导学生“深度”阅读的策略
花漾物语    阅2566    转81
《在初中语文教学中培养学生批注式阅读能力的研究》
涓涓集2015    阅1941    转78
浅谈朗读在语文阅读教学中的重要性
行在今天 梦在明天    阅4558    转77
关于语文“先学后教，当堂训练”教学模式--asunnyday的博客
qingqingxueyuan    阅1303    转77
小学群文阅读教学的价值、课型和发展的方法
张成焱123    阅676    转70
让群文阅读点亮我们的语文课堂
袁占舵    阅2436    转65
重要教学细节的设计艺术
一缕阳光zhao    阅580    转65