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海西教育网 学习体会
语文教学:守住双基这道底线
林茹图书馆 阅411 转25
【写作组优秀文章荐读】邹颖慧:为思维而教的课堂教学
豫北闲人原创馆 阅44
浅谈课堂的40分钟内如何提高教学效率
Fueher 阅876 转38
数学课改实施方案
一曲日 阅746 转29
怎样提升常态教学的质量
流沙河 阅380 转3
小学数学课堂情境创设的有效价值及策略研究
ahqs 阅6481 转221
数学教学反思的内容与方法
刘光文 阅108 转5
小学数学生活化与数学化结合策略初探
seefun 阅1196 转72
浅谈数学课堂的有效教学
zhanfgyu 阅883 转38
课改中的小学数学情境教学策略
会飞的地球仪 阅493 转33
陶行知教育思想在数学生活化教学中的应用
体验与探究 阅849 转23
将数学课堂教学快乐升级
lmzxxwhua226 阅191 转19
让数学课回归生活、回归自然
河湖闲人 阅151 转17
匡正小学数学课堂中的数学性与生活化
xiayu1969 阅247 转13
新教育形势下小学数学生活化导学多元途径思考与实践
中华教育书社 阅104 转9
立足生活实践 培养核心素养 ——例谈小学“综合与实践”课堂教学
GXF360 阅212 转8
走 出 迷 雾
秋风落叶2329 阅137 转6
数学教学情境创设总结
nanrenzhennan 阅195 转6
教师如何培养学生自主学习能力
侠客行698 阅70 转5
数学课如何打造高效课堂
郭恒东的书屋 阅161 转4
王府完小秦慧合老师的教学收获10
秦慧合老师在线 阅126 转2
在实践中创新 于反思中成长——访江苏省特级教师魏洁
清新阅读苑 阅1060 转2
浅谈低年级数学课堂的情境创设
柴永伟 阅111
新“课标”下的数学教学观
木香草堂 阅155
学生上课违反纪律心理分析1000字
刘好溜 阅165
小学数学课堂教学中学生自主探究能力培养的策略与研究
参考资料2010 阅12520 转245
向往真正的大课堂
袁占舵 阅59 转2
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