原文:
语文教学中的困惑
浅谈小学语文教学中的困惑及相应的对策
fjm小学语文 阅2344 转70
高中语文新课改的困惑与探索
GXF360 阅102 转2
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残云伴鹤归 阅73 转2
新课程改革,想说爱你真不易
木香草堂 阅10 转2
刘玉兰:依托新课改,探索小学语文阅读教学的有效性
中华教育书社 阅22
选择教师 我无怨无悔-名媛-搜狐博客
fengliqiang725 阅646 转26
教研员集体备课培训活动发言稿
乐在起终 阅3071 转61
大单元目标设计主要解决“教什么,学什么”如何教?如何学?教与学到什么程度等问题
张福涛lu70kpm9 阅4068 转40
【原创】天卉中学胡志民校长谈高效课堂(四)
君子了水 阅252 转19
让集体备课成为提高业务水平的平台
wdzajcx 阅149 转18
开发学生阅读潜能
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高中历史教学论文:新课改大背景下如何让历史课上得更有“味道”
西南一枯草 阅131 转5
语文课堂有效教学的随想(徐金国)
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备课 说课 上课 2018.9.19
育桃李 阅38
语文教师如何备课才称得上“充分”
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小学语文教材培训心得体会
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感言
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歆风如酒 的日志 高一语文新课程实施中的收获与困惑
龙闯天涯 阅229 转5
统编高中语文教材使用中的困惑与反思
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2022年小学语文课程标准解读与实践
云语禅心 阅561 转7
语文教学的思考
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新作文思想走进新课堂(四)
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【学思反馈】北京市朝阳区垂杨柳中心小学劲松分校/2023/2/2
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语文教师如何走向深度备课
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学校教学领导如何观课评课?
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巧用互补性教学十法
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[置顶]高效课堂教学模式操作流程图
福民挂车 阅1058 转110
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