原文:
[转载]课堂上,什么样的“展示”才是正确的
[转载]“五步三查”?课堂教学模式
廖shengquan 阅512 转28
“271”高效课堂教学模式
高原清风 阅177 转10
271高效课堂教学模式
秀水拖蓝 阅16692 转544
好课堂六要素
金石之言 阅5479 转23
高效课堂各环节操作要求
博书润雅 阅827 转104
高效课堂最重要的三环节-----预习 展示 检测
细水长流刘 阅1895 转196
再聊聊“小班化”吧
郑璐璐7ez45efr 阅15
老师你别装【五】原来这才是最好的座位布局
凌哥英语 阅1680
杜郎口中学老师谈学生管理
乔乃强图书馆 阅2403 转614
浅谈小班化教学的优势
dyzgww 阅20975 转289
课堂展示的道与术
曾经沧海还是水 阅1422 转103
德州跃华学校
益者三友919 阅324 转9
[转载]“五步三查”的课堂模式解读
生活-快乐 阅159 转9
杜郎口中学课堂常见问题解答
一路顺风666 阅701 转204
高效课堂“1333教学模式”简介
幸福由心 阅748 转119
关于课堂教学模式改革的几点思考
青春时代 阅9402 转188
动力课堂
plnxftz 阅608 转33
课堂教学操作流程培训材料
个人馆藏399 阅2398 转185
昌乐二中“271高效课堂”
琼的云盘 阅1227 转139
南京小班化教育专题考察报告集
琪甫 阅862 转30
杜郎口快读(10)离开教师仍有学习
长青马圆圆191 阅25
浅谈一年级数学课堂如何进行有效的合作学习
青青书斋06 阅857 转13
值得一看的名师高效课堂答疑
俏东施 阅544 转41
山东昌乐中学教学模式
孤鸿陋室 阅3504 转107
高效课堂模式
袁成松图书馆 阅168 转3
小班化背景下“导学合一”的教学方式
二十四小时开放 阅48 转2
关于进一步推进课堂教学改革几点认识
中子q18qjksd9z 阅129
问卷调查报告
海之淑女 阅121
小班化大变化
深冬入心88687 阅13
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