原文：搞好思品课堂教学的几点建议
培养学生自主学习能力的实验报告
木香草堂    阅257    转4
思想品德教学反思
姚立新    阅743    转12
课例丨析“写”引领思维，文道统一
豫语乡音    阅81
《浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围》
馨儿的图书馆    阅7655    转229
小学语文中高年级“读中——感悟” 阅读教学模式
zycqxl    阅8698    转178
中学语文教学策略汇总
西湖谐人    阅1860    转77
中国著名教师的课堂细节
ZMXXX995    阅918    转131
语文课堂教学的导语设计与导入艺术
林茹图书馆    阅5634    转123
听课的方法（二）
乐山老杨    阅3339    转119
如何实现中学语文课堂教学的高效率
风神之锤    阅1730    转113
批注式阅读的认识和实践
涓涓集2015    阅3358    转104
教师课堂教学能力
yiyidaodao    阅8442    转99
三年级语文教学工作总结
燕儿飞1126    阅2370    转99
浅谈语文课堂教学的有效拓展
liubaoliang    阅4186    转93
语文教师如何备课、上课、听课和评课
米和米汤    阅772    转88
提高课堂教学实效性的策略方法”网上主题研讨活动
欧加顺    阅2871    转80
有效教学讲座三之一(有效教学的预设与设计)
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浅谈初中语文课堂教学导入艺术
hui19880619-    阅2344    转75
简简单单教语文
艾蕲    阅864    转70
初中语文优质课评选点评（点评)
江山携手    阅7313    转66
支玉恒的课堂教学艺术：情、智、巧、实
智夫勤    阅479    转65
管窥语文课堂教学的“活”与“实”
GXF360    阅199    转4
【引用】语文高效课堂的最佳掌控
缤纷生活    阅299    转59
教学机智的运用
plnxftz    阅1645    转56
“导学案”模式下优化语文课堂小组合作学习的思考
“六一”居士    阅1363    转52
课堂教学低效现象透视及反思（转）
zhyq的空间    阅876    转48
在课堂教学中导学的设计与实施
廖shengquan    阅1163    转47
初中英语课的导入法
伯利恒之星（雨）    阅1152    转43
决胜语文课堂教学之砖
教育繁星    阅180    转42
浅谈小学语文作业有效性的设计 - 内容 - 东兰路小学
wpzx_wangy    阅1981    转41