原文:
关于初中学困生的调查报告
谈新课标下初中英语“学困生”的成因及转化策略
许多玉 阅1112 转61
浅谈农村小学英语学困生的转化
天马行空asd 阅611 转32
婺城区小课题研究方法参考资料
ytjycyy 阅203 转24
《提高学困生小学英语学习兴趣的研究》 实验方案
新陌上花开 阅773 转26
课堂教学有效性的调查问卷分析
may1234567890 阅11899 转289
英语学情点评八年级上册答案人教版
昵称40677350 阅108
做一个“偷懒”的初中英语老师(教学反思案例)_春风化雨
清风徐来 阅1589 转169
初中英语教学工作总结
bocean 阅1564 转150
初中英语教学中存在的问题及解决方案
臧艳旭 阅9286 转100
小学英语教学论文(10篇)
你zui珍贵 阅311
开展小课题研究,促进教师专业成长
苦乐斋 阅2093 转59
新课标下初中英语作业优化设计的研究 - 徐州市教育科学“十一五”规划课题管理博客
sy-dxh 阅1750 转57
英语词汇教学策略及教学心得体会
当以读书通世事 阅5645 转55
浅谈如何提高学生的学习力
尹象杰 阅1508 转50
提高教学质量(资料系列)
伯利恒之星(雨) 阅360 转36
如何帮助学困生走出“困境
喜马拉雅星 阅1026 转32
如何构建和谐高效英语课堂
plnxftz 阅500 转25
英语教学中的分层教学
站在巨人的肩膀 阅172 转18
农村初中英语分化现象及其策略浅议:那如何防止分化,全面提高教学质量,使学生在各年级获得较好...
小小金龙13175 阅137 转11
在英语教学中,老师该怎样布置作业?
京津冀书馆 阅1626 转4
“双减”背景下的英语作业设计
家有学子 阅96 转3
兴趣是学好英语的关键
qcq47rd5wvqr7p 阅42
浅谈我的高效课堂之路
赵妍zhaoyan82 阅81
「作家新干线·散文」高晓雅|教坛十年
谭文峰sdqtneyj 阅10
好老师远胜好妈妈! - 教师与家长相比,优势在哪里?怎样发扬这样的优势? - 白话英语202231
昵称70926123 阅4
你是一位会教还是让学生会学的老师?
缤纷生活 阅3481 转668
五年级英语上册(上学期)学科教学工作总结,质量分析大全
桃林遍红 阅11249 转433
一个年轻教师的教学记录(五)
文化先锋-教师要有一双洞察心理的慧眼 阅613 转39
145分英语学霸直言:3年初中稳居第一,只因熟背这份“学霸笔记”
格斗刀_老蒲 阅455 转62
小学生如何学好英语--刘艳普
尚和蒙学教育 阅1091 转22
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