原文：构建“三有”课堂的策略思考
有效课堂教学的实施与策略
窗外灵子    阅53722    转1602
思品课的评课稿(共11篇)
88wenzhong    阅45947    转548
新课程下课堂教学中存在问题与改进措施
伤心雨滴答    阅19017    转327
新课标学习心得体会
滨江图书馆    阅27491    转282
教师课堂必备妙招——课堂精彩提问篇
袁占舵    阅139    转7
有效课堂的十二个基本标准
孙海英阅览室    阅2983    转115
《真理诞生于一百个问号之后》教学反思
长青冰心787    阅551    转2
浅论物理课堂实验的探究质量评价的定性描述
三中刘斌    阅26
有效教学讲座三之八(从预设和生成看有效教学)
wdzajcx    阅616    转140
针对上课时有学生睡觉问题，我们该怎么有效应对？
牵着蜗牛狂奔    阅113
让学生走进数学的乐园
丁丽1234    阅279    转46
当前计算教学中存在的问题及改进建议
望舒草    阅2447    转162
《让我们一起成为好教师》讲座稿
xiangxiangya    阅4679    转147
如何激发学生积极的表达欲
安桂岫    阅346    转3
每日练面试 | 如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？
化成之钟    阅518    转2
向“三师”转变
木香草堂    阅33
794周丝雨：好的课堂提问具有什么特征
高教课堂研讨    阅6
谈“以学定教”教学原则的实施
sdqfz    阅743    转117
《课改背景下小学生语文自主学习能力培养的探析》
花漾物语    阅2817    转102
新课程理念下的数学课堂教学之我见
一曲日    阅735    转100
小学数学教学中常用12种方法创设情境
长沙7喜    阅1170    转89
课堂提问艺术:让学生的思维活起来
jianggzh    阅981    转86
业务学习材料3、如何营造良好的课堂教学心理氛围
plnxftz    阅593    转85
专题六：课堂观察和如何评价一堂课 第一讲（上）
林中小鹿    阅899    转85
关于“观课议课文化”的对话
西山学者    阅830    转81
[转载]2011教师远程研修?思想品德课程简报第三期：激趣：引导学生走进思品课堂
龙闯天涯    阅69    转4
《惊弓之鸟》教学札记
长青马圆圆191    阅17
一节好课的愉悦
新用户9137qffN    阅32
问题引领新课堂
智夫勤    阅116    转14
提问的研究（3）
江山携手    阅62    转10