原文:
教育观察:学习之乐源于情感灌输 学习就该有意思|情感|教育
追求有生命的语文课堂
江山携手 阅48 转9
教师课改语录
张勰 阅1284 转315
如何成长为一名合格的骨干教师
cuicui1177 阅4511 转89
生命教育是人性的呼唤
bloom 阅930 转65
小班化教育·教育理念篇
彪哥牧易 阅3954 转60
文章内容
康岭 阅769 转21
世界上最优秀教师都是相似的:富有活力,充满激情且思想飞扬
长沙7喜 阅311 转51
新课程理念下的快乐体育教学
dengym 阅644 转44
2015上半年教师资格《小学教育知识与能力》答案
朱白依 阅55 转3
浅谈以人为本的学校管理
龙闯天涯 阅674 转30
新课程改革中的师生关系
过氧化氢 阅911 转26
新课程标准的学习体会
xiaihe 阅1323 转24
未来教师的五种定位
唐继舜 阅2587 转26
凌宗伟:关于课堂的感性与理性的思考
风过竹笑 阅101 转19
浅析中职学生心理健康教育
扬眉剑客 阅1125 转18
有效教学:一个历久弥新的时代命题
plnxftz 阅133 转17
教师如何走出职业生涯的“高原现象”
梦想教育 阅423 转16
如何填补家校“情感教育”的空白?
wenxuefeng360 阅65 转15
新课改基本理念集锦
潇洒俊男 阅161 转13
从学科教学到学科教育才是课改
个人馆藏399 阅192 转12
机遇与挑战:双师课堂走进乡村学校的实践性探索 ——基于人本主义学习观的视角
GXF360 阅311 转10
落实德育课情况说明
风归巢 阅725 转7
中小学校长管理理念之思:站在讲台上管理才不会“折腾人”
四地贤夫 阅283 转6
山香独家提供:教师招聘考试之教育理论真题汇编试卷(二)
世明360图书馆 阅66 转5
教师必读 | 曹培杰:未来教师的5个画像
雨阳2019 阅1024 转7
学校怎么做好青少年价值观构建
我的书摘0898 阅61 转3
SEL校园行 | 从PBL到SEL,邀你来共创「社群学习」模式
天下英才教师 阅339 转2
未来学校的那些事
张福涛lu70kpm9 阅64 转2
全球教育变革的六大趋势与挑战
zhuxrgf 阅14 转2
教育思考 | 曹培杰:人工智能时代,需要什么样的教师?
天下知仓 阅59 转2
首页
留言交流
联系我们
回顶部