原文：高效课堂再优化
初中语文“五步对话”教学模式
涉县四中贾海如    阅1191    转66
构建朴实高效的语文课堂
江山携手    阅163    转3
语文教学必知“十好”
陆波名师工作室    阅492    转41
阅读教学中如何实现高效朗读指导
行在今天 梦在明天    阅4624    转93
《画杨桃》教学札记
马圆圆191    阅36    转3
有效对话，建构高效阅读课堂
GXF360    阅49    转4
高效课堂教学设计的四个视角
zhangyuzhen2004    阅613    转105
语文课教学中如何引导学生深入文本
伊北的书房    阅1649    转115
反思中学语文课堂教学有效性
青石桥    阅450    转71
新课程理念下小学语文课堂教学评价标准有哪些
屋楼山人    阅2519    转70
基于学生核心素养发展的语文“助学课堂” 秦　艳
清源渭水    阅1244    转63
别让问题教学成了教学问题
志杰心亦凡    阅346    转54
初中语文课堂教学有效性的初探
yaodao872    阅435    转49
谈语文教学中的个性化阅读
秋鸿来有信    阅1008    转44
新课标理念下的语文课堂教学
香茗室    阅2618    转44
主动参与 张扬个性——小班化条件下阅读教学的再探索,小学语文,语文课堂,语文教学设计,语文...
阳关旧友    阅586    转39
准确定位 潜心会文——阅读教学文本解读策略谈
shamenxi    阅999    转39
对话教学——共享幸福的语文课堂
未来刚刚发生……    阅424    转37
浅谈教师在“对话型”阅读教学中如何发挥引领作用
听雨楼619    阅1107    转37
浅谈高中语文课堂的有效教学
王生不易    阅310    转35
有效语文课堂的三大基石
廖shengquan    阅250    转29
考试给我们带来的思考
个人馆藏399    阅1037    转27
小语论文评选062号：《让生命的灵性在阅读对话中绽放——谈语文教学中的有效阅读对话》
荣彪    阅706    转27
高二语文《项脊轩志》评课稿
白桦树fet4b02l    阅1268    转26
《健康课堂的教学愿景与实施策略》
浮生若梦v7ofui    阅106
语文课堂的生本教学
我的图书书馆33    阅2165    转23
语文阅读教学点滴
老曲头的图书馆    阅213    转22
新课程标准下优质课的特征
幽兰书斋    阅347    转20
【课程与教学】阅读教学对话的方向偏失及破解路径
美文云中飞    阅123    转19
知行 | 语文教什么？北大附小校长尹超的回答直指教育本源
Purefact    阅118    转20