原文:
建构学习中心课堂
大学课堂教学如何实现“学”的回归
基础教育研究 阅8
“先学后教”是一剂良药
温暖南方 阅21
高效课堂理论依据
廖shengquan 阅895 转48
课堂教学改革案例及思考
情虚伪 阅8176 转236
课堂教学改革方案
摆渡人9527 阅9 转3
先学后教,少教多学
蓉城老杨 阅3791 转134
课堂教学变革的十个要点
wdzajcx 阅401 转59
展望 | 方向、方位、方法:教师眼中的课堂教学改革是这样的
空灵百合12了 阅405 转52
对当前中小学课堂教学改革的反思——基于复杂-动态理念的视角
plnxftz 阅2620 转48
马云鹏 ∣ 深度学习视域下的课堂变革
张福涛lu70kpm9 阅2044 转43
永远做“新的教师”
教育繁星 阅214 转33
教学变革让课堂更有品质,让深度学习真实发生
heitudi 阅1499 转23
史欢萍| 读《教学律令》(成尚荣)有感
凌哥英语 阅544 转22
我理想的语文课堂
今夜也无眠 阅1027 转19
技术与教育同行 微课迎来春天
文渊论教 阅146 转16
教学方式变革初探[江苏油田第一中学]
回龙桥小力 阅168 转15
向课堂要质量
贺志明学者教授 阅178 转11
课改,永远在路上
学习uhre1kkp2r 阅206 转9
把学生带到高速公路的入口处
好风凭借力(云清) 阅294 转9
近八成高中教师支持变革教学方式 卿素兰
清源渭水 阅146 转4
黄荣怀|信息化环境下的课堂教学变革
congyun530 阅261 转3
名校之道(6)|为会而学,为学而教——济南市永长街回民小学课堂改革的探索与实践(三)
陶继新教育文集 阅20 转3
新知识学习计划
冰偌65rs585h0r 阅174 转2
深入学习、善于反思,变革理念
历史学子以此为荣 阅123
新课程背景实施下课堂教学系统的重建与发展
木香草堂 阅93
教学模式变革的分歧与发展
ThinkfunQd 阅84
奋进正当时——奎聚教育办举行课堂教学深度变革推进会
青春rzw 阅49
梁莉:小学数学教育观念的变革与学生独立思考问题能力的培养研究
中华教育书社 阅5
落实新课程深化教学改革典型案例
袁占舵 阅23 转2
全链条的未来教育变革
李功随 阅5
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