原文：194.提高学生计算能力必备—“除数是小数的除法”练习设计
人教版一个数除以小数的教案教学设计
骆骆课堂    阅148
小数除法中的简便计算
牵手9ldc6sslpr    阅313    转5
小数除法教学反思
胜利张桂杰    阅66    转2
新人教版小学五年级上册数学第三单元小数除法课后练习题集
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人教版小学三年级下册数学知识点归纳
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“小数的除法”说课稿
昕昱木兰    阅5660    转74
04《除数是整数的小数除法》说课稿
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小数除以整数（第2课时）
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王思琪——“除数是整数的小数除法”教学设计
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《一个数除以小数》说课稿
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苏教版五年级数学上册第九单元表格式教案
snwjrm.2008    阅1511    转36
小学数学《一个数除以小数》说课稿
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《一个数除以小数》教学设计
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《小数除法练习》教学设计
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人大报刊资料收录：用联系与发展的观点理解“小数乘、除法”
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【专题研修】案例式解读微能力点——A1技术支持的学情分析（第十五期）：教学案例《除数是整数的小数除法...
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3.2 一个数除以小数（课件）2021-2022学年度数学五年级上册-人教版
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【邱学华小学数学教学漫谈】第五讲：笔算乘除法中的难点与解决的策略
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数学自主课堂备课思路
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一 小数除法(单元简述）
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只有三张幻灯片的观摩课——《除数是整数的小数除法》教学实录
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（精品）人教版数学五年级上册总复习第1课时 小数的乘、除法
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小学五年级数学复习计划苏教版
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小数除法
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五年级上册《小数除法》重难点整理 复习 突破冲刺卷，全面考察
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2.8÷0.3=9……（ ）——数学论证是数学学习的一种重要方法
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