“要不是为了评职称，我才不会去当班主任”

事关教师职称、工资、荣誉和考试，事关改善中国教育的11个建议，请转发

悟空问答

教师存在“伪工资”，教龄、班主任、绩效都算收入，其实却没多少

牛年班主任牛起来，这个地方每年要给班主任发奖金1.2万元

中国教师的工资是高是低？看到工资条后，外国人直呼难以置信！

“三落实”：化解班主任危机的有效途径

中学教师评职称工作总结（新教师）

教师绩效工资引发校园多重矛盾

老师不愿当班主任的背后有哪些无奈？

太羡慕了！这个县投400万元专门奖励班主任！不过很多人都说他们值得拥有！ | 特别关注

痴迷班主任工作为哪般？

农村小学教师现状分析与对策(转)

2021教师评职称的年度述职报告

分享一篇副高职专业技术总结（一）

为什么不能通过考试给教师评职称？

一线教师如何创造高级职称的业绩条件？

教师流动并没有带来预想的效果，反而产生了一个令家长恼火的后果

教师猝死事件频频发生，我们怎么保护我们健康！

我的图书馆

老师就职怪象：为何部分教师宁可不升职不加薪，也不想做班主任

为什么大多数老师不愿当班主任？看完终于懂了，不是300块的原因

教师一级教师评职称工作总结

那些卷进中小学的名校研究生为什么又逃离了？

【参考图文】教师“绩效工资”分配新方案：职称不受看重，三类老师成最大赢家

维护教师权益，从具体事件着手

教师：“上面不改革，我们也很无奈”

取消职称工资、提高教龄津贴、增加课时费，你同意吗？

班主任工作三怕