原文：改善管理（教学评价）4
课堂教学中发展学生个性的策略研究
如意理想    阅3232    转67
生本课堂教学评价量表
老刘tdrhg    阅1633    转63
新课改呼唤新的教学理念与教学策略
zzxxlhq    阅1030    转32
浅谈师生互动促进儿童积极心理培养
小应子、    阅116    转5
共情融入课堂教学评价：内涵、功能与实施要领
木香草堂    阅448    转3
关怀性教学的价值取向与实施路径
GXF360    阅126    转2
课堂教学资料
wuyuheng001    阅2989    转635
什么是网络教研？
龙晶晶    阅702    转26
新课改理论基础知识(教师、教育后备干部、校长)考试复习用
龙闯天涯    阅4771    转587
评价一堂好课的标准
一叶之舟    阅11465    转495
《新课程实施中课堂教学存在的问题及对策研究》课题研究报告
伤心雨滴答    阅8964    转435
多元智能理论在小学数学课堂教学中的应用
望舒草    阅1746    转95
一节好课的标准
师之道    阅34065    转406
如何落实语文课的三维目标
贾得二中张雪焕    阅848    转16
简析课堂教学方法中师生的角色及学生的认知任务
闻道微课    阅131    转6
如何给予学生正确的评价
云中公子    阅607    转18
优质课堂教学特征及衡量指标
凡人sypls    阅241    转3
提高教学质量的“七三”定律
如水138    阅117    转4
加拿大教学让学生积极学习
heitudi    阅34
燕学敏：差异教学课堂观察指标体系的建构
江边微影    阅18
小学《教育教学知识与能力》必背知识点最全整理，都在这里了！
雷达导航    阅5064    转86
浅谈人民教师应该如何做到责任与使命
一路顺风666    阅1437    转23
2020教师资格证笔试核心知识点记忆口诀！记住这些，考试少丢分
当以读书通世事    阅274    转12
课改，绕不过的十大问题
曾经沧海还是水    阅923    转199
初中数学教学反思---数学课如何减负增效
nicyoyo    阅3030    转197
良师要与时代共成长
楚简子    阅96
创新教学模式 构建高效课堂(讲稿）
七巧板工作室    阅5241    转189
初中语文课堂教学语言有效性研究
南中语文    阅218    转7
教师要有榜样意识
不想当教授的e    阅162    转5
高阶思维能力如何有效培养？“可见的学习”为教师搭建系统框架
课程教学研究    阅111    转4