原文：中小学教师怎样幸福地做科研 胡艳
如何开展微型课题研究
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教研员如何引领和带动中小学教师提高素质
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校本研究网
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[博文转载]教学管理讲座七之八（基层教研室工作方式的转变）
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当前中小学教师在教育科研中“八多八少”
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