原文：坚决治愈课堂教学讲风过盛这一顽症[江苏油田第一中学]
如何评价一堂课
龙溪舟子    阅6799    转318
“高效课堂教学”研究
竹枝阁    阅4141    转142
《新课程背景下农村中学物理课堂教学的有效性研究》
小小爸爸    阅2225    转128
如何进行课堂观察
阳光历奇    阅8874    转95
如何进行有效教学
郭晓梅1981    阅1179    转62
好教师课堂教学行为都有的规范
老刘tdrhg    阅451    转48
中学英语课堂教学观察表2
hzh0430    阅2159    转64
如何应对课堂中的“问题学生”
茉莉花开香迷人    阅422    转33
谈农村教师的课堂管理与课堂教学能力的提高 - z-riki的日志 - 网易博客
我ai炒股    阅470    转33
提高教学质量 发展教改内涵
水木年华8093    阅327    转28
“定时限讲”可以有效提高教学效率
plnxftz    阅147    转24
把学生带到高速公路的入口处
好风凭借力（云清）    阅294    转9
邵伯中学关于开展有效教学课题研究的方案
dengym    阅235    转13
【摘抄】中学英语课堂--师生互动
黄金书屋8699    阅242    转11
《中学课堂管理的7个要点》：细微之处见智慧
怡蘭轩    阅286    转9
自主让课堂变得鼓舞人心//岳阳市十六中学习心得
广东弘德教育    阅1490    转15
备课的预设与生成（3）关系要和谐——备课杂谈之五十五
追梦教师袁建国    阅18
“杜郎口教学模式”研讨会学习心得
lhy520lce    阅236    转33
引用 中学课堂教学评价表 - 船过无痕的日志 - 网易博客
黄河黄河黄河    阅606    转23
教师应重视课堂教学反思
我的书摘0898    阅195    转23
高效课堂的操作范式
缤纷生活    阅1579    转371
区中小学教师课堂教学基本行为规范
摆渡人9527    阅16    转8
初中地理课堂教学反思
木子山心    阅295    转4
严卫林：一位“有温度”的“科研型”校长
wuyj8970    阅841    转2
我丁中举办第七届生命课堂教学公开展示活动
丁中广祥    阅45
教育者之声：教师要做“厨师”，更要做好“营养师”
丹霞书屋2    阅157    转4
我所看到的专家型教师课堂教学的六个特点
品茗堂    阅122
课堂教学“问题生成”三环节
静观沧海32    阅30    转2
金洲随笔：课堂教学的N个细节（36）
也夫    阅771    转151
教学反思——如何管理课堂纪律
剑桥飞竹    阅2429    转95