原文：小学语文课程标准 解读（一）
小学语文新课标测试题
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函授毕业生自我鉴定与自我总结
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叩开学生抽象思维的大门——陆老师低年级小学语文课堂教学述评（二）
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小学二年级语文上册学科教学工作总结大全
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【把书读薄系列075】语文教师“六须知”
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初二语文教学反思（1）
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教学案例范例五则
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小学语文课标解读(一)
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有效教学讲座三之十(实现课堂有效教学的若干方法)
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语文教育教学名言警句
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让语文课活起来的五点做法
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新课程改革下高中文言文有效教学策略研究
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从《背影》教学设计看语文三维目标达成
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提高小学语文课堂教学效率的策略论述
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提高高中语文课堂教学有效性的方法 (转载）
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现代教育形势下聋教育的分析与反思
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新课程改革背景下高中语文教学目标设计新思路
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小学语文教学目标的有效制定
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例谈五种语文课程整合方法
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《生命生命》教学设计2
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初高中语文教学“裂缝”及衔接对策
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有效教学的前提——教材解读
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东站小学教师反思集
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