原文：新课标下的数学课堂教学如何以学生为主体
听课体会
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教师角色的错位与复位
柳河三中李淑霞    阅90
多媒体在数学教学中的重要性
为人师表    阅7322    转240
高中数学教学反思
开心52    阅2840    转155
有效教学讲座二之十五(有效教学的特征研究)
wdzajcx    阅627    转130
教学评价与教学研究基本功
碧海栖燕    阅3421    转130
关于高效率课堂建设的几点思考
zhaimd    阅661    转82
浅谈新课改理念下的数学教学方法
左右飞翔    阅2013    转77
课堂教学教改心得体会
my_bad_boy    阅3530    转68
小学数学优质课听课心得体会
轻风寒雪    阅2889    转58
信息时代的教与学
滨江图书馆    阅2294    转58
小学数学课堂教学中游戏化教学法的运用(教学论文)
马圆圆191    阅433    转32
数学教师课堂教学现状的调查报告518
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“引导学生读懂数学书”教学模式的思考
宫尚书    阅906    转26
教师教学心得体会范文集锦10篇
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师生有效互动 达成高效教学
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如何上好新授课
柳河七中图书馆    阅1059    转18
数学教学以人为本，促进学生全面发展
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新课改下高中数学课堂小结的现状与反思
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新课程标准下，数学课堂教学结构模式的优化
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充满活力的数学课堂的构建
悠闲雨    阅94    转6
如何提高数学课堂教学效率
长青小学文晶    阅208    转6
草根荐文：课堂教学六忌(孙琪斌老师)
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如何培养学生的创新精神和创造能力
文明世界拼图    阅413    转4
新课标下中学数学教育观念与教育方法的更新
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关注核心素养，提升课改品质——如何在中学数学教学中培养学生的能力
bawuping    阅97    转3
浅谈使用数学讲学稿的体会
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关于课堂教学的十个思考
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实施数学新课标 突破教学“瓶颈”
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评课应突出学生主体地位
江山携手    阅238    转2